激形整發(fā)象體情體感感驗知-資料下載頁
2025-07-20 00:35本頁面
【正文】 評價 優(yōu)秀（）良好（）一般（）較差（） 等級： （ 1）教學(xué)中使用多幅展示桂林山水優(yōu)美景色的多媒體圖片，采用 ppt形式。 （ 2）運用現(xiàn)代教育媒體進(jìn)行教育、教學(xué)活動，即媒傳教學(xué)法； （ 3） 教師演示操作引導(dǎo)學(xué)生觀察、感知，欣賞，做到圖文結(jié)合組織教學(xué)。 最出色的地方 ▲ 教學(xué)設(shè)計體現(xiàn)學(xué)科特色，注重體現(xiàn)技術(shù)與學(xué)科有效整合。 ▲ 恰當(dāng)運用技術(shù)展示作品，作品演示順暢。 ▲ 界面比較精美，作品內(nèi)容比較完整，銜接自然，交互靈活。 我的作品 自我評價 需要改進(jìn)的地方 ▲ 銜接自然性一般，交互靈活性需要改進(jìn)。 ▲ 搜集圖片有局限性，有與教學(xué)脫離的地方 ▲ 聲像結(jié)合與圖文并茂仍是教學(xué)輔助手段的頑疾。 我的作品 自我評價
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