激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣-資料下載頁
2025-07-20 00:33本頁面
【正文】 造一個與教學(xué)相關(guān)的民主氣氛，使每個學(xué)生都有提問題的場所、時間、和機會，使他們切身感到老師對他們是熱情的、信任的和尊重的，從而受到鼓舞和激勵。比方說我們在提問題時不妨對學(xué)生投去一個信任、親切的目光一張和藹可親的笑臉等等。讓他們感覺到老師心中有他們。師生感情上的一致性，會引起雙方信息的共振，此時學(xué)生的接受能力最強，教學(xué)效果會更好。作業(yè)批改時，可附加一些鼓勵性的話如 :有進(jìn)步；做得很好；望繼續(xù)努力等等。這樣我想會更好地激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的決心。 ? 孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！边@讓我深深地體會到：學(xué)生樂于學(xué)習(xí)是提高數(shù)學(xué)素質(zhì)的關(guān)鍵，快樂的情緒是學(xué)習(xí)的加速器，它能極大地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。因此，我們要善于啟發(fā)和愛護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，向?qū)W生提供充分從事數(shù)學(xué)活動的機會，樹立了學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。 謝 謝
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