【總結(jié)】2022屆高考一輪總復習第二章、城市【第二部分】、自主學習(知識體系構(gòu)建)同心圓模式扇形模式多核心模式商業(yè)區(qū)住宅區(qū)工業(yè)區(qū)高級低級無污染工業(yè)污染工業(yè)高新技術(shù)工業(yè)經(jīng)濟因素社會因素行政因素歷史因素
2025-08-05 04:35
【總結(jié)】九年級物理知識結(jié)構(gòu)圖英豪鎮(zhèn)初級中學九年級物理能及其轉(zhuǎn)化電學電磁現(xiàn)象能及其轉(zhuǎn)化機械能內(nèi)能動能勢能機械能守恒及其變化概念影響因素:質(zhì)量和速度重力勢能彈性勢能概念概念影響因素影響因素分子動理論物體的內(nèi)能能量守恒定律改變內(nèi)能
2025-07-26 13:23
【總結(jié)】高中政治必修Ⅱ《政治生活》課程解讀政治是什么??政治,是指對社會治理的行為,尤指對于某一政治實體的統(tǒng)治,例如統(tǒng)治一個國家,亦指對于一國內(nèi)外事務(wù)之監(jiān)督與管制。?這個詞一般多用來指政府、政黨等治理國家的行為。?政治包涵兩層含義:①“政”指的是正確的領(lǐng)導;②“治”指的是正確的管理。
2025-08-05 18:16
【總結(jié)】 民法-知識結(jié)構(gòu)圖1、民法的概念(民法的概念民法的含義)2、民法的調(diào)整對象(民法的調(diào)整對象人身關(guān)系及其特征財產(chǎn)關(guān)系及其特征)3、民法的淵源(民法淵源的含義制定法習慣)1、民法概述4、民法的適用范圍(民法對人的適用范圍民法在空間上的適用范圍民法
2025-06-28 20:09
【總結(jié)】政治生活知識結(jié)構(gòu) 一、公民的政治生活 知識點補充國家本質(zhì)經(jīng)濟上占統(tǒng)治地位的階級進行階級統(tǒng)治的工具。階級性是國家的根本屬性我國:人民民主專政的社會主義國家國家性質(zhì)工人階級領(lǐng)導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。本質(zhì)人民當家作主(階級性的表現(xiàn))特點人民民主的廣泛
2025-06-22 05:45
【總結(jié)】吸收知識結(jié)構(gòu)框圖蒸餾知識結(jié)構(gòu)框圖干燥知識結(jié)構(gòu)框圖
2025-06-24 04:11
【總結(jié)】第6章框圖高二文科班湯躍勤什么是框圖?框圖是表示一個系統(tǒng)各部分和各環(huán)節(jié)之間關(guān)系的圖示,它的作用在于能夠清晰地表達比較復雜的系統(tǒng)各部分之間的關(guān)系。本章將學習用“流程圖”“結(jié)構(gòu)圖”等刻畫數(shù)學問題以及其他問題的解決過程;體驗用框圖表示數(shù)學問題解決過程以及事物發(fā)生、發(fā)展過程的優(yōu)越性,提高抽象概括
2025-08-16 01:54
【總結(jié)】日本專題復習日本史及中日關(guān)系1894~1895年大化改新1900年~1961年1921~1922年1945年8月15日明治維新甲午中日戰(zhàn)爭參加八國聯(lián)軍侵華簽訂《辛丑條約》加入?yún)f(xié)約國,參加一戰(zhàn)巴黎和會(繼承德國在山東
2025-07-19 18:48
【總結(jié)】第十二章|復習(一)知識歸納數(shù)學·人教版(RJ)法則名稱文字表示式子表示同底數(shù)冪的乘法同底數(shù)冪相乘,底數(shù),指數(shù)am·an=(m、n為正整數(shù))冪的乘方冪的乘方,底數(shù),指數(shù)(am)
2024-11-24 16:01
【總結(jié)】初中語文知識結(jié)構(gòu)圖
2025-06-18 06:58
【總結(jié)】第一部分基本理論基本概念【物質(zhì)結(jié)構(gòu)】質(zhì)子中子同位素質(zhì)子數(shù)定義性質(zhì)相對原子質(zhì)量原子實際質(zhì)量與12C質(zhì)量的1/12的比值元素的平均相對原子質(zhì)量近似為其質(zhì)量數(shù)運動狀態(tài)——電子層、電子亞層、電子云的伸展方向、電子自旋排布規(guī)律——能量最低原理、保理不相容原理、洪特規(guī)則表現(xiàn)形式——結(jié)構(gòu)示意圖、電子式、電子排布式、軌道表示式
2025-06-21 12:32
【總結(jié)】人教版九年級(上)化學教材第六單元碳和碳的氧化物橫澗二中王花艷碳和碳的氧化物一、教材解讀;二、課標解讀;三、知識結(jié)構(gòu);五、教學策略。四、學情分析;教材解讀一、教材地位二、教材內(nèi)容特點碳和碳的氧化物安排在空氣、氧氣、分子和原子、水、化學方程式之后
2025-05-03 08:15
【總結(jié)】二次根式知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖二次根式(一)板書設(shè)計生態(tài)課堂基本環(huán)節(jié)及其實施要點?基本環(huán)節(jié)?任務(wù)驅(qū)動,問題誘思——互動生成的前提。?導學統(tǒng)一,凸現(xiàn)主體——互動生成的途徑。?分層訓練,當堂達標——互動生成的關(guān)鍵。?自主反思,質(zhì)疑問難——互動生成的升華。生態(tài)課堂教學雙向評價表教學內(nèi)容:
2025-07-18 08:10
【總結(jié)】第3課古代商業(yè)的發(fā)展△課標要求:概述古代中國商業(yè)發(fā)展的概貌,了解古代中國商業(yè)發(fā)展的特點。第3課古代商業(yè)的發(fā)展一、重農(nóng)抑商下的古代商業(yè)時期商業(yè)發(fā)展狀況商朝春秋戰(zhàn)國隋唐兩宋元朝明清商朝人以善于著稱,故后世
2025-01-22 00:28
【總結(jié)】丹霞地貌丹霞地貌(danxialandform)丹霞地貌屬于紅層地貌,是一種水平構(gòu)造地貌。它是指紅色砂巖經(jīng)長期風化剝離和流水侵蝕,形成孤立的山峰和陡峭的奇巖怪石,是巨厚紅色砂、礫巖層中沿垂直節(jié)理發(fā)育的各種丹霞奇峰的總稱。以中國分布最廣,其中又以廣東丹霞山面積最大,發(fā)育最典型、類型最齊全、形態(tài)最豐富、風景最優(yōu)美
2025-08-05 18:26