平行線的判定銅川市耀州區(qū)小丘中學孫軍建-資料下載頁
2025-07-19 00:09本頁面
【正文】 73頁的想一想 課本第 173頁的隨堂練習題 學生反思與課堂小結 : 這節(jié)課我們主要探討了平行線的判定定理的證明 ,同學們來歸納總結 . 由角的大小關系來證兩直線平行的方法，再一次體現(xiàn)了“數(shù)”與“形”的關系；而應用這些公理、定理時，必須能在圖形中準確地識別出有關的角． 注意：證明語言的規(guī)范化 ,推理過程要有依據(jù)． 布置作業(yè) : 課本第 174頁習題 2， 3題
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