板橋小學(xué)“千課大賽”和優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分表統(tǒng)分表-資料下載頁
2024-11-09 15:33本頁面
【導(dǎo)讀】深化課程改革，打造“靈動(dòng)·高效”課堂。份教學(xué)設(shè)計(jì)交教導(dǎo)處參評(píng)。語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)。于正式比賽前兩天將《導(dǎo)學(xué)案》和課件傳教導(dǎo)處；（二）比賽的前一天由教導(dǎo)處組織抽簽，確定比賽順序。本教研聽課評(píng)課表》；本次大賽以課堂教學(xué)為主，教學(xué)內(nèi)容原則上是現(xiàn)行教材。友、潘靜、陳霜、馮麗穎、李莉、舒婷、陳本剛、李小君。舒婷、譚志榮、潘靜、蔣培華、羅偉等為成員的“千課大賽”領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)活動(dòng)的開展，具體工作由教導(dǎo)處牽頭實(shí)施。的高度，充分調(diào)動(dòng)教師的主動(dòng)性和積極性。5月16日前分學(xué)科擇優(yōu)推薦一名優(yōu)秀選手參加片區(qū)復(fù)。賽，未經(jīng)初賽的一律不得參加下一輪比賽。研聽課評(píng)課表》，并積極參與評(píng)課。情況作為年度評(píng)優(yōu)和期末綜合考核量化加分的重要依據(jù)。2上午第二節(jié)陳霜英語What’sthis?
【正文】 堂課教師；到多媒體室聽課，并填寫《校本教研聽課評(píng)課表》； 5． 5 月 10 日下午第三節(jié)課，全體教師到多媒體室參與評(píng)課，并頒獎(jiǎng)； 3 上午第三節(jié) 李莉 英語 Can you run fast? 4 下午第一節(jié) 舒婷 音樂 數(shù)蛤蟆 5 下午第二節(jié) 譚中友 語文 翠鳥 6 5 月 10 日 上午第一節(jié) 李小君 語文 司馬光 7 上午第二節(jié) 潘靜 語文 要是你在野外迷了路 8 上午第三節(jié) 陳本剛 語文 賣火柴的小女孩 9 下午第三節(jié)課 / / 評(píng)課 5 說明 ： ，實(shí)施小組合作探究學(xué)習(xí)，力求靈動(dòng)高效。 ，并填寫《校本教研聽課評(píng)課表》，并積極參與評(píng)課。 。 6 武勝縣 板橋小學(xué)“千課大賽” 課堂教學(xué)展示 成績(jī) 統(tǒng)計(jì)表 序號(hào) 時(shí)間 節(jié)次 教師 科目 課題 得分 名 次 備注 1 5 月 9 日 上午第一節(jié) 馮麗穎 美術(shù) 誰畫的魚最大 8 2 上午第二節(jié) 陳霜 英語 What’s this? 1 3 下午第一 節(jié) 李莉 英語 Can you run fast? 6 4 下午第 二 節(jié) 舒婷 音樂 數(shù)蛤蟆 5 5 5 月 10 日 上午第一節(jié) 譚中友 語文 翠鳥 2 6 上午第二節(jié) 李小君 語文 司馬光 4 7 下午第一節(jié) 潘靜 語文 要是你在野外迷了路 3 8 下 午第二節(jié) 陳本剛 語文 賣火柴的小女孩 7 說明 ： 1. 評(píng)分實(shí)行百分制，得分保留兩位小數(shù)，去掉一個(gè)最高分和最低分后，按平均分降序確定等次 。
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