吉拉吐鄉(xiāng)蒙古族中學(xué)居麗娜-資料下載頁
2025-07-18 15:49本頁面
【正文】 點(diǎn)。 過程 第一階段：課前準(zhǔn)備 師生活動(dòng)：搜集有關(guān)電視臺的英語縮寫形式，及各臺深受大家喜歡的電視節(jié)目名稱。 設(shè)計(jì)意圖：培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力。 第二階段：設(shè)計(jì)導(dǎo)入： 用幻燈片展示一些電視臺的標(biāo)志，及電視節(jié)目的標(biāo)志，尋問學(xué)生是否能說出這些標(biāo)志的英語名稱。你們還知道哪些節(jié)目的英語名稱？請按小組將你們搜集的結(jié)果寫在黑板上?？茨慕M寫出的多，計(jì)算得分。 你們喜歡這些節(jié)目嗎？能談?wù)勀銈兊挠^點(diǎn)嗎？ 我們可以應(yīng)用下面的句型： What do you think of … ？ Don’t mind . Like. Love. Don’t like . Can’t stand. 第三階段：完成任務(wù) 小組成員進(jìn)行兩兩對話，練功上面句型，并結(jié)合自己真實(shí)情況作答。 小組派出一位代表進(jìn)行在組內(nèi)進(jìn)行調(diào)查，完成調(diào)查表。 TV shows name 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)人教版英語教科書及教師教學(xué)用書。 PPT課件 ,錄音磁帶、課文圖片等。 網(wǎng)址： 評價(jià)項(xiàng)目 評價(jià)內(nèi)容及分值 優(yōu)秀（ 108分） 良好（ 86分） 努力（ 6分以下） 信息搜集 搜集信息內(nèi)容豐富，數(shù)量多，提前完成，充分利用網(wǎng)絡(luò)，報(bào)紙，電視等資源。 信息內(nèi)容比較豐富，數(shù)量較多，能夠提前完成，能夠利用網(wǎng)絡(luò)，電視等資源 信息處理較好，但數(shù)量較少，能夠利用網(wǎng)絡(luò)，電視等資源。 小組合作 能夠分工明確，全員參與，以優(yōu)代差。能夠順利完成對話及調(diào)查活動(dòng)。 分工較明確，全員參與，個(gè)別學(xué)生不能順利完成對話及調(diào)查。 分工不夠合理，任務(wù)不夠明確，完成不夠順利。 成果展示 能夠流利地運(yùn)用所學(xué)句型進(jìn)行對話，并表達(dá)自己的真實(shí)意圖。 能夠?qū)⑿〗M成員的調(diào)查結(jié)果向全班匯報(bào)，表達(dá)流利。 能夠比較流利地進(jìn)行對話，能夠?qū)⑿〗M成員的調(diào)查結(jié)果向全班匯報(bào)。 不能順利進(jìn)行對話，也不能完成調(diào)查報(bào)告。 資源 評估 作品中最出色的地方 通過對教育技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，我可以熟練地操作和制作演示文稿，并能根據(jù)學(xué)生的需要制定教學(xué)環(huán)節(jié)，設(shè)計(jì)教學(xué)過程，在設(shè)計(jì)過程中體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的理念，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。而且我的設(shè)計(jì)也在教學(xué)過程中得以應(yīng)用，收到較好的效果。 作品中需要改進(jìn)的地方 我的作品還有許多需要改進(jìn)的地方，例如：知識的拓展，教學(xué)設(shè)計(jì)是否利于學(xué)生接受，課堂教學(xué)的高效性，信息技術(shù)應(yīng)用的可行性等，再有就是教學(xué)形式過于單一，不利于學(xué)生的興趣保持，在以后的工作中我會努力改正。
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