初中畢業(yè)、升學(xué)考試命題體會(huì)-資料下載頁(yè)
2025-07-18 14:29本頁(yè)面
【正文】 前面復(fù)習(xí)的知識(shí)有機(jī)聯(lián)系時(shí)，學(xué)生不能對(duì)相關(guān)知識(shí)建立有效的聯(lián)系與綜合 ? 復(fù)習(xí)課效益不高。 ? 復(fù)習(xí)課知識(shí)呈現(xiàn)與講解方式單一，能力提高單一依賴習(xí)題訓(xùn)練。教學(xué)受教輔影響很大，沒(méi)有針對(duì)本校學(xué)生和教學(xué)實(shí)際進(jìn)行科學(xué)有效地整合教學(xué)資源，學(xué)生做了大量重復(fù)勞動(dòng)，缺乏歸類分析和指導(dǎo)學(xué)生建立解題模型，解決不了一錯(cuò)再錯(cuò)的問(wèn)題。 建議復(fù)習(xí)階段性安排 ? 第一階段 ： 歸納知識(shí)要點(diǎn) ,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò) ,以課本教材為主 ,輔以基礎(chǔ)訓(xùn)練 ,再配以近幾年各地市 的中考試題 專題演練 加以鞏固 。 ? 第二階段 ： 進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ) ,完成質(zhì)檢卷 或模擬試卷 。 ? 第三階段 ： 學(xué)生查漏補(bǔ)缺 ,落實(shí)知識(shí)。教師精心選題 ,學(xué)生做 近兩年我市中考 試題。 ? 基于 不同 題型進(jìn)行專題復(fù)習(xí) ? 基于章節(jié)知識(shí)進(jìn)行專題復(fù)習(xí) ? 基于“某一 知識(shí)點(diǎn) ”的輻射型專題復(fù)習(xí) ? 根據(jù)某一知識(shí)點(diǎn)，將與之相關(guān)的跨章節(jié)知識(shí)歸納在一起，這種模式對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)的遷移能力，具體過(guò)程的分析能力十分有效， 可結(jié)合具體練習(xí)。 圖表信息類題目解題策略 ? 這類試題常 結(jié)合 熱點(diǎn)問(wèn)題、社會(huì)生活中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題、生物實(shí)驗(yàn)等為命題材料，用文字、數(shù)據(jù)、圖表、圖形、圖線等形式向?qū)W生提供資料信息，學(xué)生通過(guò)分析和處理信息，把握事件呈現(xiàn)的特征，進(jìn)而選擇或提煉有關(guān)問(wèn)題的答案，重點(diǎn)考查運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力和理解文字、圖表、表格等表達(dá)的生物學(xué)信息的能力，以及搜集信息、加工處理信息、信息轉(zhuǎn)換、交流信息的能力。解題的一般步驟是，首先，要審讀材料，提取信息，然后書寫要工整、條理要清楚，繪圖要清晰規(guī)范。 實(shí)驗(yàn)探究類題目解題策略 ? 弄清 實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃?、方法和操作步驟及相關(guān)的操作技能逐一復(fù)習(xí) ， 重點(diǎn)掌握 。 ? 對(duì)于教材中的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)要對(duì)其材料選取、條件控制、對(duì)照設(shè)置、結(jié)果分析等方面作深入剖析。 ? 解析 試 題首先要區(qū)分是驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)還是探究性實(shí)驗(yàn)，然后要弄清實(shí)驗(yàn)原理，找出變量 ， 構(gòu)思實(shí)驗(yàn)變量的控制方法和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的獲取手段，注意體現(xiàn)對(duì)照性原則和單因子變量原則，選取實(shí)驗(yàn)材料，梳理實(shí)驗(yàn)步驟（一般分三步，一是取材編號(hào)，二是處理對(duì)照，三是觀察記錄）。在結(jié)果預(yù)測(cè)上，如果是驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)，假設(shè)既定，那么結(jié)果的預(yù)測(cè)應(yīng)是與實(shí)驗(yàn)的假設(shè)相一致 。如果是探究性實(shí)驗(yàn)，那么就要對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行討論，而且對(duì)各種可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都必須作出預(yù)測(cè)和分析。 ? 夯實(shí)基礎(chǔ)，應(yīng)以理解為準(zhǔn)，而不是以背誦為準(zhǔn) ? 重視教材而不是重視教輔 ? 看書是整理知識(shí)而不是一頁(yè)一頁(yè)地看 ? 在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)，重點(diǎn)復(fù)習(xí)應(yīng)該以重要概念為主 ? 做習(xí)題和試題，還要注意整理知識(shí) ? 重視近年試題，參照其答案的表達(dá)方式 指導(dǎo)學(xué)法 敬請(qǐng)大家批評(píng)指正！ 我的郵箱：
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