衡水中學學習心得doc-資料下載頁
2025-07-18 14:25本頁面
【正文】 的積極性。注重教學方法、教學思想。在教育實踐中，在不斷地摸索、探討，逐步形成了激發(fā)學生學習興趣學習渴望，讓課堂煥發(fā)生命的活力 。在平時的教學中多發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題，站在學生的角度來建構(gòu)我們的課堂。一堂好課不是看老師教得怎樣，而是看學生學得怎樣。因此，我們都應(yīng)該站在學生的角度來建構(gòu)我們的課堂。充分關(guān)注學生的“學”，抓住學生的難點與疑點問題展開教學，如果每一節(jié)課我們都能切實地從學生的學情出發(fā)，來設(shè)計我們的教學，每一個教學環(huán)節(jié)都圍繞學生展開，讓學生學得主動、學得明白、學得扎實。做“學習型”、“研究型”的教師。聽著名師的授課，反思自己教學，認真地反思過在教學的道路上該如何前行？究竟該怎么做才能更好地完成教學任務(wù)的呢？作為教師，我們應(yīng)該經(jīng)常問自己：教什么？怎么教？為什么而教？只有不斷地學習，不斷地思考，不斷地研究與實踐，我們的課堂教學才能不斷臻于完善，不斷提升我們的教學水平?？偠灾?，衡水中學備考模式和教學模式的建立健全并非一朝一夕能夠完成，也不是某位教師單獨的努力能夠開展，必須得各位教師齊心協(xié)力，理論聯(lián)系實際，深入分析學生實際情況，才能夠取得實效。我們學習的目的就是借鑒吸取他們的優(yōu)秀做法，能夠結(jié)合實際創(chuàng)造出屬于自己的教學方法?！昂馑袑W沒有什么經(jīng)驗，我們靠的是全體老師的實干”。這句話給我很深的震撼，我們青云學府近幾年也有許多優(yōu)秀的學生，也有許多樂于奉獻的教師，我們也有完善的制度，相信在張校長的帶領(lǐng)下我們青云學府也會創(chuàng)造向衡水中學一樣輝煌的成績！
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