【導(dǎo)讀】了如圖的網(wǎng)格,任意連接兩個(gè)格點(diǎn),就得到一條線段,比,即都可用有理數(shù)來(lái)描述。員的追捕,被投入大海。例1、下列各數(shù)中,哪些是有理數(shù)?你今天學(xué)到了什么?
【總結(jié)】初一同步輔導(dǎo)材料(第6講)第二章有理數(shù)及其運(yùn)算1.?dāng)?shù)怎么不夠用了【知識(shí)梳理】1、負(fù)數(shù)的引入在現(xiàn)實(shí)生活中,常會(huì)遇到這樣一些問題:(1)溫度是零上10℃或零下5℃;(2)運(yùn)進(jìn)80筐梨和運(yùn)出50筐梨;(3)盈利400元和虧損300元;在這里出現(xiàn)的每一對(duì)量,雖然有不同的具體內(nèi)容,但都有
2024-11-29 04:38
【總結(jié)】新課程多媒體系列課件1七年級(jí)上冊(cè)《數(shù)學(xué)》第二章---------數(shù)怎么不夠用了第二章知識(shí)結(jié)構(gòu)體系1、數(shù)怎么不夠用了2、數(shù)軸3、絕對(duì)值4、有理數(shù)的加法5、有理數(shù)的減法6、有理數(shù)的加減混合運(yùn)算7、水位的變化8、有理數(shù)的乘法9、有理
2024-11-10 03:07
【總結(jié)】數(shù)怎么又不夠用了(一)教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生感受無(wú)理數(shù)產(chǎn)生的實(shí)際背景和引入的必要性.;并能說(shuō)出理由.(二)能力訓(xùn)練要求學(xué)生親自動(dòng)手做拼圖活動(dòng),感受無(wú)理數(shù)存在的必要性和合理性,培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和合作精神.,能正確地進(jìn)行推理和判斷,識(shí)別某些數(shù)是否為有理數(shù),訓(xùn)練他們的思維判斷能力m](三)情感與價(jià)值觀要
2024-12-03 03:01
【總結(jié)】有理數(shù)及其運(yùn)算第一節(jié)數(shù)怎么不夠用了學(xué)過的數(shù):古代獵人打了一只老鷹,用數(shù)如何表示一只老鷹——有了整數(shù)二人分一只西瓜,用數(shù)如何表示半只西瓜——有了分?jǐn)?shù)貨幣購(gòu)物,用數(shù)如何表示10元5角3分——有了小數(shù)。瓦罐沒有東西了有了0零上5oC零下5º
2024-11-30 08:44
【總結(jié)】數(shù)怎么不夠用了銀川市回民中學(xué)楊紅梅古代獵人打了一只老鷹,用數(shù)如何表示一只老鷹——有了自然數(shù)二人分一只西瓜,用數(shù)如何表示半只西瓜——有了分?jǐn)?shù)貨幣購(gòu)物,用數(shù)如何表示2元3角4分——有了小數(shù)。溫故知新:零上13℃零下3℃我國(guó)有一座世界最高峰:珠穆朗瑪峰,高度比海平面高8848
2024-11-21 00:17
【總結(jié)】第二章實(shí)數(shù)1數(shù)怎么又不夠用了無(wú)理數(shù)的概念和特征______不循環(huán)小數(shù)叫做無(wú)理數(shù).無(wú)限剖析:有理數(shù)與無(wú)理數(shù)的主要區(qū)別:①無(wú)理數(shù)是無(wú)限不循環(huán)小數(shù),有理數(shù)是有限小數(shù)或無(wú)限循環(huán)小數(shù);②整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱有理數(shù).任何有理數(shù)都可以化為分?jǐn)?shù)的形式,而無(wú)理數(shù)則不能.1.以下各數(shù):-2,
2024-11-11 07:47
【總結(jié)】某班舉行知識(shí)競(jìng)賽,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是:答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)一題扣10分,不答得0分;每個(gè)隊(duì)的基本分均為0分。四個(gè)代表隊(duì)答題情況如下表加10分扣10分得0分第1題第2題第3題第4題第5題第一隊(duì)第二隊(duì)第三隊(duì)第四隊(duì)每個(gè)代表隊(duì)的最后得分是多少?你是怎樣表示的?第1題
2024-11-21 01:13
【總結(jié)】、數(shù)怎么不夠用了...一、課前導(dǎo)學(xué):我們以前學(xué)過的數(shù)最小是0,你見過比0還小的數(shù)嗎?下表是2020年4月19日《信息早報(bào)》上刊登的幾支股票的漲跌情況,請(qǐng)看代碼股票名稱昨收盤今收盤漲跌(%)600828成商集團(tuán)+600829天鵝股份+600830大紅鷹+
2024-11-15 06:25
【總結(jié)】1第二章實(shí)數(shù)2.?dāng)?shù)怎么又不夠用了(二)一、學(xué)生起點(diǎn)分析通過第一課時(shí)的學(xué)習(xí),讓學(xué)生先感受到了生活中確實(shí)存在著不是有理數(shù)的數(shù),我們所學(xué)的數(shù)又不夠用了,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的好奇心、積極主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)中,充分感受到無(wú)理數(shù)引入的必要,發(fā)展學(xué)生的合情推理能力.二、教材任務(wù)分析《數(shù)怎么不夠用了》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)北師大版實(shí)驗(yàn)教科書八年級(jí)(上)
2024-11-22 01:32
【總結(jié)】溫州實(shí)驗(yàn)中學(xué)周婷婷八一雙鹿隊(duì)號(hào)碼身高/米年齡/歲43352161872282092410331129122613301417151716211720廣東宏遠(yuǎn)隊(duì)號(hào)碼身高/米年齡/歲
2024-11-06 18:49
【總結(jié)】數(shù)星星的孩子執(zhí)教:鄒今課件制作:鄒今學(xué)習(xí)小建議:、讀通句子。多讀幾遍。ch?nɡ重jiāo教jí極zhī織zhù注shì視zǔ祖
2025-05-13 02:13
【總結(jié)】浙教七年級(jí)數(shù)學(xué)課件包建臣已用復(fù)習(xí):這樣的計(jì)算我能行!(1)(-2)×(-4)=_______8(2)×(-8)=________-10(3)(-)×(-)=______(4)0×(-14)=_____0試著做做:
2024-11-10 22:34
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)第二冊(cè)整十?dāng)?shù)加,減整十?dāng)?shù)復(fù)習(xí)一.口算:3+2=2+7=6-3=9-4=8+2=7-3=
2024-12-11 08:31
【總結(jié)】近似數(shù)與有效數(shù)字近似數(shù)與有效數(shù)字一、導(dǎo)入說(shuō)明:這里的513是與實(shí)際完全相符的數(shù);五百人是一個(gè)與實(shí)際非常接近的數(shù)。對(duì)于參加同一個(gè)會(huì)議的人數(shù),有兩個(gè)報(bào)道:報(bào)道1:會(huì)議秘書處宣布,參加今天會(huì)議的有513人。報(bào)道2:約有五百人參加了今天會(huì)議。你發(fā)現(xiàn)了嗎?————
2024-11-09 09:43
【總結(jié)】5有理數(shù)的減法全國(guó)主要城市天氣預(yù)報(bào)(某日、部分)城市天氣最高溫度最低溫度哈爾濱小雨15℃6℃烏魯木齊晴4℃-3℃蘭州雨夾雪3℃-3℃銀川小雪0℃-3℃問題:表中四個(gè)城市在這一天的溫差分別為多少?你是如何計(jì)算的?小組學(xué)習(xí)
2024-11-09 06:09