【導讀】互為相反數(shù)相加;符號相同的數(shù)相加,即“同號結(jié)合法”;“同分母結(jié)合法”;整數(shù)與整數(shù)、小數(shù)與小數(shù)相加,即“同型結(jié)合法”;(-50)+(+71)++;或下方相距多少米?升降機共運行了多少米?+9+(-10)等于(). 計超過多少千克或不足多少千克?10袋大米的總質(zhì)量是多少千。各段路程依次為:+5,-3,+10,-8,-6,小蟲最后是否會回到出發(fā)點O?一共得到多少粒芝麻?
【總結(jié)】有理數(shù)的加法第一章有理數(shù)導入新課講授新課當堂練習課堂小結(jié)第2課時有理數(shù)加法的運算律及運用有理數(shù)的加減法七年級數(shù)學上(RJ)教學課件學習目標.、結(jié)合律簡化運算(重點、難點)導入新課情境引入為了防止水土流失,保護環(huán)境,某縣從2023年起開始實
2024-12-28 01:12
【總結(jié)】..有理數(shù)的加法和簡便運算 一.解答題(共30小題)1.(2015秋?富順縣月考)(﹣15)+(+9)2.(2015秋?太和縣月考)計算:(1)(﹣25)+(﹣35);(2)(﹣12)+(+3);(3)(+8)+(﹣7);(4)0+(﹣7).3
2025-07-26 07:59
【總結(jié)】北師大七年級數(shù)學課件§2.8請你回顧一下1、有理數(shù)加法法則,分幾種情況,各是怎樣規(guī)定的?2、有理數(shù)的減法法則是什么?3、有理數(shù)乘法法則,分幾種情況,各是怎樣規(guī)定的?4、小學學過哪些運算律?⒈7×(-8)⒉(-8)×7⒊(--)×
2024-11-09 04:05
【總結(jié)】第一篇:有理數(shù)加法簡便運算練習 (1)?- ?1??1?÷+?-÷;è2?è3? (2)(—)+; (3)411+(—5);36(4)(—5 112)+0; (5)(+2)+(—); (...
2024-10-22 09:02
【總結(jié)】有理數(shù)的加法有理數(shù)的加法(一)一.教材分析:基礎:理解意義,掌握法則,準確運算;并培養(yǎng)學生觀察,分析和概括的能力。:重點是有理數(shù)加法法則
2025-07-23 07:39
【總結(jié)】《有理數(shù)加法法則及運算律》學案學習目標:1、經(jīng)歷探索有理數(shù)加法法則何運算律的過程,體會有理數(shù)加法的意義,理解有理數(shù)加法法則和運算律;2、能熟練地運用法則進行有理數(shù)加法運算;3、通過利用數(shù)軸探索有理數(shù)加法法則的過程,進一步體驗數(shù)形結(jié)合的思想。重點:有理數(shù)加法法則的熟練運用。難點:合理使用加法運算律,簡化計算。學習指導:1
2024-12-08 04:51
【總結(jié)】義務教育課程標準實驗教科書七年級上冊人民教育出版社出版教學目標:1、知識與技能:掌握有理數(shù)加法的運算律,靈活運用運算律進行相關運算。2、過程與方法:通過實際運算獲得加法運算律,并實踐運算的過程檢驗運算律。教學重點:靈活運用加法運算律進行運算。教學難點:靈活運用加法運算律進行運算。?計算與思考我們以
2024-11-09 21:42
【總結(jié)】有理數(shù)的加減法有理數(shù)的加法第一章有理數(shù)第2課時有理數(shù)的加法運算律知識目標目標突破第一章有理數(shù)總結(jié)反思知識目標第2課時有理數(shù)的加法運算律1.通過簡單的有理數(shù)加法運算,歸納出加法的運算律,能靈活地運用加法的運算律簡化運算.2.通過用加法運算律解決多個有理數(shù)求和的實際問題,掌握加
2025-06-17 04:47
【總結(jié)】義務教育課程標準實驗教科書(北師大版)第一方面:教學目標確定的過程(一)背景分析①學習任務分析②學生情況分析(二)根據(jù)上述分析確定本節(jié)課的教學目標如下:①知識與能力②過程與方法③情感態(tài)度與價值觀第二方面:教學重點、難點重點:有理數(shù)加法法則的探索與運用難點:有理數(shù)加法法則的理解第三方面:
2024-11-09 06:09
【總結(jié)】第一章有理數(shù)有理數(shù)的加減法有理數(shù)的加法第一章有理數(shù)第2課時有理數(shù)的加法運算律第2課時有理數(shù)的加法運算律探究新知活動1知識準備計算:(1)(-18)+(-22)=________;(2)(-)+(+)=________;(3)(-3)+(+3)=
2025-06-17 05:02
【總結(jié)】流程名校課堂學習目標情景導入名校講壇鞏固訓練課堂小結(jié)有理數(shù)的加減法有理數(shù)的加法第2課時有理數(shù)的加法運算律學目習標?1.掌握有理數(shù)的加法運算律,理解小學中的加法運算律在有理數(shù)中仍然成
2025-06-15 03:56
【總結(jié)】第2章有理數(shù)有理數(shù)的加法知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南教學目標1.進一步熟練掌握有理數(shù)加法的法則;2.掌握有理數(shù)加法的運算律,并能運用加法運算律簡化運算.情景問題引入問題1.
2025-06-20 23:53
【總結(jié)】1、小華記錄了一天的溫度是:早晨的氣溫是-5℃,中午又上升了10℃,半夜又下降了8℃,則半夜的溫度是____℃。則半夜的溫度是。-3?2、3與-2的和的倒數(shù)是____,-1與-7差的絕對值是____。?3、--,比-3小2的數(shù)是____。?a0,b0,則a-b一定是____(填“正數(shù)”或“負數(shù)”)
2024-11-24 12:46
【總結(jié)】有理數(shù)的乘法運算律診斷性測試一、回答下列問題1、有理數(shù)加法法則,分幾種情況,各是怎樣規(guī)定的?2、有理數(shù)的減法法則是什么?3、有理數(shù)乘法法則,分幾種情況,各是怎樣規(guī)定的?4、小學學過哪些運算律?二、計算下列各題1、5×(-6)2、(-6)×5
2024-11-09 13:08
【總結(jié)】第一篇:有理數(shù)乘法運算律教案定 有理數(shù)的乘法運算律 授課時間:2006年9月26日 授課地點:初一228班教室 授課教師:鄭德芳 授課方式:班級授課 一、教學目標: (一)知識與技能 ...
2024-10-21 10:29