關(guān)于高中生物學業(yè)水平測試知識解讀必修三-資料下載頁
2025-07-18 10:19本頁面
【正文】 使生活排污劇增。③伴隨著人口數(shù)量增長，人類的生產(chǎn)規(guī)模不斷擴大，生產(chǎn)規(guī)模的擴大當然要帶來更多的廢棄物，處理不當也會造成環(huán)境污染。 注：我國人均耕地不足世界人均耕地的 1/3，我國的人均淡水占有量只是世界人均的 1/4。 考點 75 全球性生態(tài)環(huán)境問題（ A） （ P123~P124） 全球性生態(tài)環(huán)境問題主要包括全球氣候變化、水資源短缺、臭氧層破壞、酸雨、土壤荒漠化、海洋污染和生物多樣性銳減 考點 76 生物多樣性保護的意義和措施（ B） （ P124~P127） 1．生物多樣性：生物圈內(nèi)所有的植物、動物和微生物，它們所擁有的全部基因及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)。 2．生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性 3．生物多樣性保護的意義：生物多樣性是人類社會賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。 4．生物多樣性的保護措施：①就地保護：主要是建立自然保護區(qū)；②遷地保護是就地保護的補充，它為行將滅絕的生物提供了生存的最后機會。 必修 3實驗 考點 77 探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根的作用 （ P51~P52） 實驗原理（ B） 植物插條經(jīng)植物生長調(diào)節(jié)劑處理后，對植物插條的生根情況有很大的影響，而且用不同濃度、不同時間處理其影響程度亦不同。其影響存在一個最適濃度，在此濃度下植物插條的生根數(shù)量最多，生長最快。 實驗方法（ A） （ 1）選擇生長素類似物： 2， 4D或 α 萘乙酸（ NAA）等。 （ 2）配制生長素類似物母液： 5 mg/mL（用蒸餾水配制，加少許無水乙醇以促進溶解）。 （ 3）設(shè)置生長素類似物的濃度梯度：用容量瓶將母液分別配成 、 、 、 、 5 mg/mL的溶液，分別放入小磨口瓶，及時貼上相應標簽。 NAA有毒，配制時最好戴手套和口罩。 （ 4）選擇插條：以 1年生苗木為最好（ 1年或 2年生枝條形成層細胞分裂能力強、發(fā)育快、易成活）實驗表明，插條部位以種條中部剪取的插穗為最好，基部較差，梢部插穗仍可利用。實驗室用插穗長 5～ 7 cm，直徑 1～ cm為宜。 （ 5）處理插條：枝條的形態(tài)學上端為平面，下端要削成斜面，這樣在扦插后可增加吸收塔水分的面積，促進成活。每一枝條留 34個芽，所選枝條的芽數(shù)盡量一樣多。 結(jié)果分析（ C） 在最適濃度下植物插條的生根數(shù)量最多，生長最快。說明不同濃度的植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根的作用不同 考點 78 探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量的動態(tài)變化 （ P68~P69） 計劃的制定與實驗方法（ B） 提出問題 → 作出假設(shè) → 討論探究思路 → 制定計劃 → 實施計劃 →按計劃中確定的工作流程認真操作，做好實驗記錄 → 分析結(jié)果，得出結(jié)論 → 將記錄的數(shù)據(jù)用曲線圖表示出來 注：①提出的問題可以是：培養(yǎng)液中酵母菌種群的數(shù)量是怎樣隨時間變化的？也可以提出其他的探究問題，例如，在不同溫度（以及通氧、通 CO2等）條件下酵母菌種群數(shù)量增長的情況如何？不同培養(yǎng)液（如加糖和不加糖）中酵母菌種群數(shù)量增長的情況如何？等等。 ②本實驗時間較長（ 7天），因此事前一定要做好周密的計劃，定程序、定時間、定人員。 ③酵母菌計數(shù)方法：抽樣檢測法。 ④從試管中吸出培養(yǎng)液進行計數(shù)之前，要將試管輕輕震蕩幾次 2．結(jié)果分析（ C） 考點 79 制作生態(tài)瓶或生態(tài)缸 （ P112） 實驗原理（ B） 在有限的空間內(nèi)，依據(jù)生態(tài)系統(tǒng)原理，將生態(tài)系統(tǒng)具有的基本成分進行組織，構(gòu)建一個人工微生態(tài)系統(tǒng)是可能的。但同時，這個人工生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是有條件的，也可能是短暫的，它會發(fā)生群落的演替。 實驗材料、方法步驟（ A） （ 1）按 100cm 70cm 50cm的標準制作生態(tài)缸框架。 （ 2）在生態(tài)缸內(nèi)底部鋪墊沙土和花土，花土在下，一邊高，一邊低；沙土城上，沙土層厚 510cm。在缸內(nèi)低處倒進水。將收集或購買的動物和植物放在生態(tài)缸中，其中浮萍、水草與小烏龜放在水中，仙人掌或仙人球移植到沙土上，蕨類植物和雜草移植到花土上，蚯蚓與蝸牛也放置在花土上。 （ 3）封上生態(tài)缸蓋。將生態(tài)缸放置于室內(nèi)通風、光線良好的地方，但要避免陽光直接照射。每一天觀察一次生態(tài)缸內(nèi)生物種類與數(shù)量變化，并且進行記錄，連續(xù)觀察一星期。 （ 4）可將觀察結(jié)果記錄于下表。 時 間 數(shù) 量 生 物 3．實驗結(jié)果與分析（ C） 注： ①生態(tài)瓶制成后，形成的生態(tài)系統(tǒng)必須是封閉的。 ②生態(tài)瓶中投放的幾種生物，必須具有很強的生活力，必須能夠進行物質(zhì)循環(huán)和能量流動，能使其在一定時期內(nèi)保持穩(wěn)定。 ③生態(tài)瓶的材料必須透明，可以讓里面的生物得到陽光，并便于觀察。 ④生態(tài)瓶宜小不宜大，瓶中的水量應占其容積的 4／ 5，要留出一定的空間，儲備一定量的空氣。 ⑤小生態(tài)瓶的采光，以較強的散射光為好，不能采用強烈的直射光，否則瓶內(nèi)水溫過高，會導致水生植物死亡。
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