【總結(jié)】醫(yī)學(xué)知識講座大衛(wèi)·巴塞特當時是華盛頓大學(xué)的解剖專家,他用17年時間,創(chuàng)造出被認為是最詳細的人體圖片,不僅有人體外表照片,還有內(nèi)臟照片,甚至有立體圖片。1962年,巴塞特創(chuàng)作出25卷“人體解剖立體圖”。這些圖片立即引起轟動,成為醫(yī)學(xué)院學(xué)生的重要資源。感謝斯坦福大學(xué)醫(yī)學(xué)院,巴塞特的這些圖片很快就將放到網(wǎng)上,向全
2024-12-30 02:42
【總結(jié)】........勸學(xué)知識點歸納整理勸學(xué)的文學(xué)及文體常識歸納整理: 《勸學(xué)》作者是荀子,名況,字卿,戰(zhàn)國末期趙國人,先秦儒家學(xué)派的最后代表。荀子是我國古代的思想家、教育家,是先秦儒家學(xué)派,樸素唯物主義思想集大成者。《荀子》二十卷,
2025-06-23 13:53
【總結(jié)】食療歌鹽醋防毒消炎好,韭菜補腎暖膝腰。蘿卜化痰消炎好,芹菜能降血壓高。胡椒去寒又除濕,蔥辣姜湯治感冒。大蒜抑制腸胃炎,綠豆解暑最為妙。梨子潤肺化痰好,健胃補腎食紅棗。番茄補血美容顏,禽蛋益智營養(yǎng)高?;ㄉ芙的懝檀?,瓜豆消腫雙利尿。魚蝦能把乳汁補,動物肝臟明目好。生津安神數(shù)烏梅,潤肺烏發(fā)食核桃。蜂蜜潤肺化痰好,葡萄悅色人年少。香蕉通便解冒火,蘋果止瀉營養(yǎng)
2025-06-28 10:50
【總結(jié)】一:古代部分第1單元:古代中國的政治制度一、西周時期的政治制度1.分封制:①含義:分封制又稱封邦建國,武王把一定的土地和人民,分別授予王族、功臣和先代貴族,讓他們建立諸侯國,拱衛(wèi)王室。②目的:擴大周朝的統(tǒng)治范圍,鞏固周王朝的統(tǒng)治.③分封對象:功臣,王族,先代貴族。④權(quán)力:諸侯在封國內(nèi)享有世襲統(tǒng)治權(quán).⑤義務(wù):為天子鎮(zhèn)守疆土、隨從作戰(zhàn)、交納貢賦和朝覲述職。.⑥作用:前期加強了天子對地
2025-06-09 23:24
【總結(jié)】高二數(shù)學(xué)下學(xué)期知識點復(fù)習(xí)整理 2021年高考準備倒計時了,進入高三考生還是要集中復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的。以下是小編整理的有關(guān)高考考生必看的高二數(shù)學(xué)下學(xué)期知識點復(fù)習(xí),希望對您有所幫助,希望各位高考考生...
2024-12-07 02:34
【總結(jié)】第1,生物都是由細胞構(gòu)成的。二,調(diào)查我們身邊的生物調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一一.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)1.生物圈的范圍:大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面以海平面為準,上達10千米,下達10千米。2.生物圈中的生物:,以及細菌等微小生物150米以內(nèi)“立
2025-01-09 03:38
【總結(jié)】第一章1.沖壓概念利用安裝在壓力機上的沖模對材料施加壓力,使其產(chǎn)生分離或塑性變形,從而獲得所需零件的一種壓力加工方法。沖壓加工通常是在室溫下進行,故稱冷沖壓(coldpressing)。優(yōu)點:①制件復(fù)雜廢料少;②精細光滑互換好;③剛度較高節(jié)省料;④易于控制效率高;⑤大批生產(chǎn)成本低。缺點:單件小批量生產(chǎn)、精度高、技術(shù)要求高,技術(shù)密集,要求板材有良好的沖壓成形性能,制
2025-04-16 23:37
【總結(jié)】基礎(chǔ)醫(yī)藥知識目的?了解藥代動力學(xué)、藥效學(xué)、微生物學(xué)和醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)的簡單的概念?了解醫(yī)學(xué)文獻檢索的基本方法?幫助更好地理解疾病和產(chǎn)品知識藥理學(xué)?藥物代謝動力學(xué)?藥效學(xué)?影響藥物效應(yīng)的因素藥理學(xué)?藥理學(xué):是研究藥物與機體間相互作用的規(guī)律及其原理?藥物:是指可用以改善或查明生
2025-01-07 01:58
【總結(jié)】《全科醫(yī)學(xué)知識講座》全科醫(yī)學(xué)基本知識及其在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作中的作用二、全科醫(yī)學(xué)在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作中的作用一、全科醫(yī)學(xué)基本知識一、全科醫(yī)學(xué)基本知識(一)全科醫(yī)學(xué)1、全科醫(yī)學(xué)的定義2、全科醫(yī)學(xué)的性質(zhì)、目的、對象3、全科醫(yī)學(xué)產(chǎn)生與發(fā)展的歷史背景4、全科醫(yī)學(xué)與其他醫(yī)學(xué)學(xué)科的關(guān)系5、
2024-12-31 22:49
【總結(jié)】第一篇:高考語文復(fù)習(xí)古代詩歌知識點經(jīng)典整理 高考語文復(fù)習(xí)古代詩歌知識點經(jīng)典整理一.詩歌分類 按表達方式,詩歌可分為敘事詩、抒情詩、哲理詩;按格律,可分為古體詩、近體詩;按語言,可分為四言、五言、七...
2024-11-05 04:55
【總結(jié)】第一篇:醫(yī)學(xué)知識競賽試題 -醫(yī)學(xué)知識競賽試題 一、選擇題 :DA適應(yīng)性B新陳代謝、軀干骨和(B)。 A:DA完成軀體運動,正確的是:BA位于胸腔正中間 :C,錯誤的是:CA為雙面凹的圓碟形,...
2025-10-04 11:56
【總結(jié)】Chap1:身體器官知多少?眼睛eye鼻子nose手hand腳foot肩膀shoulder耳朵ear嘴巴mouse肉眼看得到的部位肺lung肝liver胃stomach心heart肉眼看不到的
2024-12-30 03:17
【總結(jié)】植物的激素調(diào)節(jié)1、生長素的發(fā)現(xiàn)(1)達爾文的試驗:實驗過程:【思考】:實驗①(與黑暗情況下對照)說明什么?植物生長具有向光性。實驗①與②對照說明什么?植物向光彎曲生長與尖端有關(guān)。實驗③與④對照說明什么?植物感受單側(cè)光刺激的部位在尖端。達爾文的推論是:胚芽鞘的尖端不僅具有感光作用,而且可能會產(chǎn)生某種化學(xué)物質(zhì),并從頂端向下傳送,在單側(cè)光的照射下,導(dǎo)致向光一側(cè)和背光
2025-06-25 23:28
【總結(jié)】專業(yè)資料整理分享植物的激素調(diào)節(jié)1、生長素的發(fā)現(xiàn)(1)達爾文的試驗:實驗過程:【思考】:實驗①(與黑暗情況下對照)說明什么?植物生長具有向光性。實驗①與②對照說明什么?植物向光彎曲生長與尖端有關(guān)。實驗③與④對照說明什么?植物感受單側(cè)光刺激的部位
2025-06-25 23:24
【總結(jié)】環(huán)評考試重要知識點筆記1、部分污染物排放標準執(zhí)行時段和執(zhí)行排放標準時禁止行為?排放標準類型時段劃分適用范圍一類區(qū)執(zhí)行排放標準時禁止行為大氣污染物綜合排放標準1997年1月1日一類區(qū)禁止新、擴建污染源?可以改建,改建的執(zhí)行現(xiàn)有污染源的一級標準惡臭污染物排放標準1994年6月1日一類區(qū)禁止建新的排污單位可以改、擴建,94
2025-06-10 02:46