中華基督教會(huì)協(xié)和小學(xué)下午校-資料下載頁(yè)
2025-07-18 06:59本頁(yè)面
【正文】 0407三年發(fā)展總結(jié)： 3. 合作學(xué)習(xí) 的模式變化多端，例如教師預(yù)先講解學(xué)習(xí)重點(diǎn)，然後安排小組互相練習(xí)，互相評(píng)鑑對(duì)方表現(xiàn)，老師既要表?yè)P(yáng)每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的努力和成績(jī)，同時(shí)亦嘉許學(xué)生合作的成果，重視學(xué)生學(xué)習(xí)責(zé)任。 4. 課堂學(xué)習(xí)除了學(xué)科知識(shí)、態(tài)度和技能以外，亦加入 合作學(xué)習(xí) 的四個(gè)元素。 0708 合作學(xué)習(xí)的發(fā)展方向 「 通過(guò) 合作學(xué)習(xí) 發(fā)展學(xué)生 元認(rèn)知能力」 優(yōu)化課堂素質(zhì) 學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) 發(fā)展元認(rèn)知策略 提升學(xué)生自學(xué)能力 師資培訓(xùn) 發(fā)展過(guò)程 ： 循序漸進(jìn) 及 自我評(píng)估 學(xué)生整體學(xué)習(xí) 氛圍 觀察 印證 反思
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