心理健康課相信自己我能行說(shuō)課稿doc-資料下載頁(yè)
2025-07-18 04:05本頁(yè)面
【正文】 己的感受，用語(yǔ)言或一些獨(dú)特的方式對(duì)其進(jìn)行夸獎(jiǎng)、贊賞。要求多講優(yōu)點(diǎn)，略提希望。）游戲過(guò)程中，要讓學(xué)生有選擇的展示自己的優(yōu)點(diǎn)。比如：書(shū)法、繪畫(huà)、唱歌，跳舞甚至是一個(gè)微笑。在精彩的展示和同學(xué)們的喝彩聲中過(guò)程中將課堂氣氛推向高潮。美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛說(shuō)過(guò)：渴望被肯定是人類(lèi)基本的需要。通過(guò)這一游戲讓孩子們看到別人對(duì)自己的欣賞，進(jìn)一步增強(qiáng)自信心！ 這時(shí)，大多數(shù)同學(xué)得到了老師的獎(jiǎng)勵(lì)，同學(xué)們信心滿(mǎn)滿(mǎn)。但信心的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，而小學(xué)生的自制力比較薄弱，因此我制定以下環(huán)節(jié)（五）細(xì)水長(zhǎng)流，優(yōu)點(diǎn)滋養(yǎng)：師：同學(xué)們有這么多值得欣賞的地方，老師真為你高興。如果你是一棵大樹(shù)，你身上的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是大樹(shù)上的一片片樹(shù)葉，請(qǐng)同學(xué)們拿出課前發(fā)給你的信心樹(shù)卡片,在上面寫(xiě)下自己的優(yōu)點(diǎn)。（學(xué)生在樹(shù)形卡片上寫(xiě)下自己的優(yōu)點(diǎn)，播放《相信自己》）師：同學(xué)們都寫(xiě)完了。今天，我們?cè)诮淌业膲Ρ谏祥_(kāi)墾出了一塊肥沃的“土壤”，歡迎大家種上一棵屬于自己的“信心樹(shù)”。師：請(qǐng)大家每天來(lái)澆灌自己的信心樹(shù)。老師期待著一個(gè)學(xué)期后，你的信心樹(shù)又“長(zhǎng)”出了幾片新樹(shù)葉。只要你堅(jiān)持不懈，持之以恒，老師相信總有一天你們的信心樹(shù)上枝繁葉茂，碩果累累！設(shè)計(jì)意圖：希望通過(guò)這一環(huán)節(jié)激發(fā)孩子們積極發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)，重新塑造自我，慢慢以更自信的狀態(tài)投入到生活學(xué)習(xí)中去。）最后伴著音樂(lè)，學(xué)生一起喊出本節(jié)課的課題：相信自己，我能行。在《相信自己》的音樂(lè)聲中結(jié)束課程。應(yīng)該說(shuō)這節(jié)課上的也較成功，課程結(jié)束后很多學(xué)生變得比以前自信了許多。今天的說(shuō)課就到這里，感謝各位評(píng)委的悉心傾聽(tīng)，謝謝！
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