中華大學(xué)推廣教育處99學(xué)年度上學(xué)期期末工作報告-資料下載頁
2025-07-18 01:03本頁面
【正文】 。 四、 常態(tài)性品牌課程建立 品牌課程行銷中華 太陽光電實務(wù) 自 力 造 屋、智慧綠建築 藝 術(shù) 生 活、拜訪藝術(shù)家 生 態(tài) 旅 遊、生 活 美 學(xué) 無 線 射 頻、雲(yún) 端 應(yīng) 用 創(chuàng) 新 思 維、創(chuàng) 業(yè) 管 理 本處推動「一院一系列」課程，請每院系列品牌課程，經(jīng)各院提報， 99學(xué)年度開設(shè)一院一系列課程共計 20門。其中「 建築美學(xué)及智慧化節(jié)能應(yīng)用 」、 「自力造屋實務(wù)班」、「農(nóng)宅社區(qū)規(guī)劃及土地開發(fā)實務(wù)班」、「烘焙實務(wù)訓(xùn)練班」等 4門並通過 99下半年職訓(xùn)局產(chǎn)業(yè)人才投資計畫補助。 品牌課程之推動已列入本校 99103學(xué)年度中長程校務(wù)發(fā)展計畫 ，由各院參酌當(dāng)前與未來經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境及業(yè)界需求，並配合院系所特色， 逐年規(guī)劃品牌課程。 一院一系列課程辦理情形 五、 境外開班策略 本校 99103學(xué)年度中長程校務(wù)發(fā)展計畫 (一 ) 在中國大陸繼續(xù)開辦碩士境外專班。 (99100學(xué)年度 ) (二 ) 善用本校教育資源規(guī)劃一系列多元化、跨領(lǐng)域課程之專業(yè)進修學(xué)分班與學(xué)位班，於中國大陸及東南亞籌設(shè)海外教學(xué)點。 (100103學(xué)年度 ) (三 ) 持續(xù)推動 INBOUND amp。 OUTBOUND遊學(xué)團。 (99103學(xué)年度 ) (四 ) 掌握當(dāng)?shù)貥I(yè)界需求，將我國在製造業(yè)之豐富經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為實用課程，建立以職能升級為導(dǎo)向的推廣教育品牌課程，吸引鄰近區(qū)域國家產(chǎn)業(yè)員工或?qū)W生前來學(xué)習(xí)。 (102103學(xué)年度 ) (五 ) 為本校同學(xué)爭取海外實習(xí)機會。 (100103學(xué)年度 ) 六、 金門推廣教育 臺中分處將申請籌設(shè)金門辦公室 緣由 ? 本處為響應(yīng)教育部提倡終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)、建立多元化與彈性化之高等教育體系，並強化高等教育體系在職進修服務(wù)功能，建構(gòu)終身學(xué)習(xí)社會之目標(biāo)，以提供金門地區(qū)之業(yè)界廠商或社會人士在職進修及多元學(xué)習(xí)等機會。現(xiàn)今政府對大陸學(xué)生來臺就學(xué)已有法規(guī)可循，分處也希望辦理相關(guān)業(yè)務(wù)。 目的 ? 期望在 金門 設(shè)立教學(xué)中心，辦理進修推廣教育業(yè)務(wù)，招收金門地區(qū)歷年高中畢業(yè)生、大陸臺商及陸生。而招收陸生可讓大陸學(xué)生親身了解臺灣當(dāng)前的政治、經(jīng)濟、社會發(fā)展，並且對臺灣的大學(xué)院校有深刻的了解，對於學(xué)生日後是否來臺就學(xué)提供參考。 預(yù)期效益 ?期初以招收本國生大學(xué)部、二技部各一班 (30人以上開班 )，期望能為校本部創(chuàng)造每年 100餘萬元之獲利。俟金門分處營運順利且招收陸生之法令更完備，此時才能顯現(xiàn)其效益。
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