【總結(jié)】第9課中世紀城市和大學的興起“城市的空氣使人自由”,這是中世紀時形容城市的一句諺語。為什么這么說呢?情境引入自主學習·梳理新知知識點一自由和自治的城市1、從10世紀起,西歐新的城市不斷產(chǎn)生。那些以_________為中心的城市發(fā)展更快。2、城市居民爭取城市的自由和自治。常用的手段包括_______和____
2025-03-12 21:21
【總結(jié)】中世紀三種典型的建筑風格特征:(1)以集中式布局,往往以一個大廳為中心,以縱橫兩條中軸線布局(2)穹隆頂,大廳用半圓形的穹隆頂,四周有用半個及?個穹窿頂對稱布置,在高度上層層跌落,形成莊重、輝煌的造型效果。(3)在色彩的使用上,既注意變化,又注意統(tǒng)一,使建筑內(nèi)部空間與外部立面顯得燦爛奪目。圣索菲亞大教堂此建
2025-06-26 09:11
【總結(jié)】?BoardworksLtd20201of20中世紀每個人都是基督教徒嗎?1066–1500Formoredetailedinstructions,seetheGettingStartedpresentation.Thisiconindicatestheslidecontainsactivitiescreatedi
2024-10-12 13:23
【總結(jié)】天主教會力量源泉:神權(quán)政治論?神權(quán)政治論:用神學向政治滲透,借以控制世俗政權(quán)。?體系內(nèi)容:?神創(chuàng)統(tǒng)治論?神學國家論?神創(chuàng)等級論?神學法律論天主教會神學政治觀得以實現(xiàn)的社會基礎(chǔ)?中世紀西歐幾乎人人信教,民眾從生到死都與天主教會發(fā)生密切聯(lián)系?教會有意通過繁雜的宗教儀式控制信徒的思想?
2025-06-21 07:31
【總結(jié)】????ps:????添加人物有一個極限值,超過一定數(shù)量就不能再添加了????如果想移除人物????可使用remove_ancillarythis?&
2025-07-19 22:52
【總結(jié)】第4講羅馬與中世紀西方科技文明的低潮期要目?羅馬人的科學成就(前100-200)?黑暗年代(500-1000)?阿拉伯人的科學成就(700-900)?歐洲學術(shù)的復(fù)興(1000-1300)羅馬帝國的興衰(1)?前400年左右,羅馬人在意大利北部建立自己的共和制國家。?羅馬的鐵血歷程:
2024-08-25 01:01
【總結(jié)】范文范例參考第三單元封建時代的歐洲第9課 中世紀城市和大學的興起1 教學分析【教學目標】知識與能力識記西歐城市復(fù)興的時間、區(qū)域,城市爭取斗爭的常用方式;了解市民階級的形成過程;了解大學的興起、大學自治及其開設(shè)的主要課程等過程與方法在城市的興起和發(fā)展的層層分析中,學習掌握從圖片與史料中汲取有效歷史信息;樹立史由證來、論從史出的史學思想意識情
2025-05-02 12:53
【總結(jié)】AAlbigenses阿爾比派Albigenses,followersofthesinglemostimportantheresywithintheChristianchurchduringtheMiddleAges(5thcenturyto15thcentury).TheywerenamedafterthetownofAlbi
2025-01-17 21:50
【總結(jié)】《中世紀的城市》讀后感范文1000字(精選3篇) 《中世紀的城市》讀后感1000字1 偶然發(fā)現(xiàn),歐洲并不是印象中像美國那樣的現(xiàn)代化大城市,恰恰相反,歐洲城市所展現(xiàn)的深具文化底蘊的古典之...
2024-12-06 00:21
【總結(jié)】第二章中世紀文學第一節(jié)概述一、歷史文化背景二、文學發(fā)展情況第二節(jié)但丁一、生平與創(chuàng)作二、《神曲》學習目的與要求1、識記:四種文學類型“教會文學”“騎士文學”
2024-08-25 02:28
【總結(jié)】 中世紀大學學生社團在學校管理中的作用 【摘要】學生參與組織管理是促進大學內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)改革,建立現(xiàn)代大學制度的重要組成部分。學生組織是學生參與管理的載體。本文通過比較歐洲中世紀“學生型”與“...
2025-01-16 23:21
【總結(jié)】世界生物學史之一:古代和中世紀的生物學????隨著人類為了自身生存的需要和對有機界奧秘探索興趣的增長,有關(guān)動植物的知識逐漸積累。早在文藝復(fù)興前,包括解剖學和生理學知識的醫(yī)學已在大學中占有重要地位。文藝復(fù)興后的17世紀,生理學繼解剖學而成為醫(yī)學的重要部分。實驗方法也繼觀察、描述、比較和推測之后,開始在生物學中應(yīng)用。顯微鏡的發(fā)明,標志著揭示微
2025-04-07 03:09
【總結(jié)】中世紀服飾——拜占庭、羅馬式、哥特式時期服飾藝術(shù)與風格拜占庭中世紀服裝拜占廷時代初期的服裝基本上延用羅馬帝國末期的樣式,但隨著基督教文化的展開和普及,其服裝就逐漸失去了古羅馬服裝的樸素和單純,造型變得呆板、僵硬。而色彩絢麗、華美,流蘇、滾邊以及寶石裝飾非常普遍拜占庭建筑最光輝的代表是君士坦丁堡的圣索菲亞大教堂,是東正教的
2025-02-20 12:31
【總結(jié)】第8課中古史:也叫中世紀史,指的是476年西羅馬帝國滅亡到1640年英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)這一時期的歷史。封建制度的形成、發(fā)展、瓦解是這一時期歐洲歷史的主線。公元476年,西羅馬帝國滅亡,標志西歐奴隸制社會的結(jié)束,開始進入封建社會,日耳曼人在西歐建立了許多國家。日耳曼人建立“蠻族王國”:西哥特王國、汪達
2025-06-20 13:09
【總結(jié)】西歐中世紀鄉(xiāng)村的典型組織形式是莊園。莊園里生活著領(lǐng)主和佃戶,他們之間是怎樣的一種關(guān)系?莊園是怎樣管理的?農(nóng)民的生產(chǎn)和生活狀況是怎樣呢?第8課學習目標、領(lǐng)主、佃戶的含義;;。一、莊園的領(lǐng)主和與佃戶一個莊園的圖解9世紀開始流行,11世紀時,莊園遍布歐洲各地。歐洲中世紀的鄉(xiāng)村,莊園的主人稱作什么?
2025-06-20 13:12