【我國當前環(huán)境形勢簡介】【綠色學校的發(fā)展歷程】【什么是-資料下載頁
2025-07-17 23:12本頁面
【正文】 組織機構：系統(tǒng)明確，分工具體，責任落實； 培訓交流：加強校長、管理部門，以及任課教師的培訓與交流，開展?jié)B透教學教案和環(huán)保課外活動方案評比等活動； 滲透教學：在各學科中開展環(huán)保滲透教學，效果良好； 實施規(guī)劃：制定有創(chuàng)建工作整體規(guī)劃，并制定每年度的創(chuàng)建工作計劃，做到有實施、有檢查、有總結； (四 )八項核心評估標準 環(huán)?；顒樱撼闪h(huán)保小組，開展各類形式的課內(nèi)外環(huán)?；顒?； 環(huán)保氛圍：學校及班級有固定的環(huán)保宣傳櫥窗，有垃圾分類收集裝置，環(huán)保標識標牌，環(huán)保文化藝術活動等。 校園環(huán)境：學校努力綠化美化環(huán)境，具有良好的節(jié)能環(huán)保設施； 檔案資料：學校創(chuàng)建原始資料和各類與創(chuàng)建有關的檔案完整，分類清楚，管理規(guī)范 。 (五 )創(chuàng)建目標 如何創(chuàng)建綠色學校？ 組織有序責任落實的創(chuàng)建工作機制 布局合理整潔優(yōu)美的校園內(nèi)外環(huán)境 貼近課本貼近生活的課堂環(huán)境教育 豐富多彩互動開放的課外環(huán)境活動 濃郁芬芳特色鮮明的校園環(huán)境文化 健康向上文明和諧的校園人際關系 一． 【 我國當前環(huán)境形勢簡介 】 二． 【 綠色學校的發(fā)展歷程 】 三． 【 什么是綠色學校 】 四． 【 如何創(chuàng)建綠色學校 】 五． 【 創(chuàng)建綠色學校的成果和收獲 】 創(chuàng)建綠色學校的成果和收獲 對于學校師生 培養(yǎng)環(huán)境情感、行為和文明的價值觀 對于學校管理 促進學校建立文明有序的管理體系，有效地節(jié)水節(jié)能節(jié)電，提高資源利用效率和經(jīng)濟效益 對于環(huán)境 減少學校對環(huán)境的不良影響，營造更加有利于師生身心健康的優(yōu)美校園環(huán)境 對于教學 促進學校校本課程教學和素質教育質量的提高 對于社區(qū) 促進師生、家長、居民、政府及企業(yè)在環(huán)境保護、學校管理上的聯(lián)系與合作 對于學校 有效提高在本地區(qū)的聲譽和形象，有利于學校的自身發(fā)展 謝 謝！
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