高中職校園經典閱讀閱讀策略研習~蘇偉貞教授租書店-資料下載頁
2025-07-17 13:35本頁面
【正文】 要是 昭示眾人之開悟，表示人類為了追求真理，持續(xù)不斷地努力 ，向上門（ 由外向內 ）的趨勢十分強烈。 曼陀羅 mandala智慧密碼思考法 1 由日本今泉浩晃博士推行 4 5 6 3 白色 7 2 1 8 基本思考原則 ? 水帄思考（並聯(lián)式思考、發(fā)散性思考） ? 垂直 思考（串聯(lián)式思考） ? 分類 思考 ? （探本究源） ? 關鍵字： 80/20法則 ? 上層之間 ：邏輯關係 曼陀羅 mandala智慧密碼思考法 2 死亡 純潔 日光燈 婚禮 白色 棉花 玫瑰 日本 豆腐 九宮矩陣為基礎， 8*8輻射發(fā)散式 快速產生八次方的 IDEA！ ? ← ↗ ? → ↖ 4 雲 5 純潔 6 日光燈 ↑ 3 婚禮 白色 7 棉 花 ↓ 2 玫瑰 1 日本 8 豆腐 電器 櫻花 完美主義 創(chuàng)意 1 日本 相撲 團體行動 壽司 東京鐵塔 曼陀羅 mandala智慧密碼思考法 3 曼陀羅中的曼陀羅 ? 教學不僅僅限於每天能設計出一節(jié)出色的教學計畫，而應該是能夠把各樣的經驗編織成為精彩紛呈的錦圖，以此創(chuàng)造會讓學生沈醉於高水準文學作品的欣賞中，並 自覺發(fā)展成精明的讀者 。 （樊慧英， 2022 ? ： 1引 Serafini說） 心智圖 基本思考原則 ? 水平思考（並聯(lián)式思考、發(fā)散性思考） ? 垂直 思考（串聯(lián)式思考） ? 分類 思考 ? （探本究源） ? 關鍵字： 80/20法則 ? 線條：邏輯關係 畫心智圖要點 1 ? 紙張橫放 ? 從中央開始，先劃上主題 ? 主脈呈現(xiàn)放射狀， 主脈由粗到細 ，寫上第一個主要的概念標題，以 關鍵字詞 方式填寫。 ? 劃上線條， 線的長度 =字的長度 （一條脈要同一種顏色，字的顏色最好跟線的顏色一樣） ? 畫上輔助文字的插圖（剪貼圖片亦可） ? 延伸主要標題的內容，填上 次要的概念 標題，以 關鍵字 的方式填上。畫上支脈，支脈呈波浪狀，尾端向上（就不需要由粗到細的線條，跟主脈做區(qū)分）。 ? 畫上第二條主脈，一樣是由粗到細，填上第二個主要概念標題，並畫上線條。再把次要概念的標題以關鍵字詞的方式填上，畫上插圖，畫上線條。 ? 依序將其他的主脈也完成。 畫心智圖要點 2 ? 主脈用順時針方向或熟悉之方向，但支脈一定是由上而下，書寫順序一定是由左而右。 ? 圖像可增加記憶深度，把文字變立體。插圖可放線的前、後、上方，不可放下方。 ? 支脈太多，代表分支內容歸納工夫不夠確實，層次最好小於四到五層。 ? 不要用有線的紙畫心智圖 畫心智圖要點 3 SQ3R法 ? 綜覽（ sirvey） :學生分組閱讀並說出大意。 ? 閱讀（ read）： 、小標題、主題句 ? 發(fā)問 (question):讓學生練習找出問題意識後，將文章標題轉化為問句，然後在內文裡「找答案」 ? 背誦（ recite）： 把課本蓋 上，回想問題意識和內文間的邏輯、論點 ? 複習 (review)：重複幾次，強化記憶 如何結構性的發(fā)問～七何法 ? ？他要闡述的觀念是什麼？ ? ？整體的結構及主要內涵是什麼？ ? 、各角色的關聯(lián)性 （此材料什麼樣的人適合閱讀） ? 、年代、歷史 （在什麼情境或角色上可運用所學） 如何結構性的發(fā)問～七何法 ? 、環(huán)境因素及空間所造就的情節(jié)發(fā)展？ ? ；其因果關係邏輯的呈現(xiàn)如何；哪些內容啟動了您的思考及學習成效；您所消化的內容如何應用在生活中。 ? 找到關鍵點（如：關鍵人、關鍵事、關鍵物） ? 道吾宗智問雲巖曇晟：「觀音菩薩有千眼，哪一個才是正眼？」雲巖答：「如人夜裡摸著枕子?！沟牢嵴f：「我懂了。」雲巖問：「你怎麼懂得的？」道吾答：「那個人通身是眼?！? 快樂的快閃 Som Sabadell fla 音樂分享 ? 這是西班牙薩瓦德爾銀行慶祝成立 130周年的活動 , 他們決定給 Sabadell市民一個名為「 Som Sabadell (We are Sabadell)」的驚喜 , 所以安排交響樂團、合唱團與歌劇之友會共 100人 , 在廣場進行這場迷人的古典音樂會。 感謝聆聽 敬請指教！
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