【總結(jié)】輸入一行以空格分隔的數(shù),把它們存入數(shù)組,用逗號(hào)分隔的方式輸出,并統(tǒng)計(jì)數(shù)的個(gè)數(shù)。輸入輸入一行以空格分隔的數(shù)。已知至少輸入一個(gè)數(shù),至多輸入二十個(gè)數(shù),且最后一個(gè)數(shù)后緊跟回車(chē)輸入。輸出輸出兩行。第一行輸出這些數(shù),相鄰兩數(shù)之間用一個(gè)逗號(hào)隔開(kāi)。第二行輸出數(shù)的個(gè)數(shù)。輸入示例20435輸出示例20
2025-07-15 12:38
【總結(jié)】課程職業(yè)分析與教學(xué)分析表職業(yè)分析教學(xué)分析職業(yè)資格考證內(nèi)容職業(yè)崗位/工作流程工作任務(wù)知識(shí)要求能力要求素質(zhì)要求教學(xué)任務(wù)項(xiàng)目使用Java語(yǔ)言理解程序邏輯基本程序的編制1、掌握數(shù)據(jù)類(lèi)型2、掌握變量、運(yùn)算符3、掌握流程控制語(yǔ)句4、掌握一維數(shù)組、二維數(shù)組5、理解類(lèi)與對(duì)象6、掌握常用包1、掌握J(rèn)ava語(yǔ)言的一般語(yǔ)法2、
2025-07-14 16:12
【總結(jié)】面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)(適用:電子信息11級(jí))彭召意陶立新編寫(xiě)計(jì)算機(jī)與通信學(xué)院3目錄實(shí)驗(yàn)一C++基礎(chǔ)的應(yīng)用 1實(shí)驗(yàn)二類(lèi)和對(duì)象的應(yīng)用 3實(shí)驗(yàn)三類(lèi)的構(gòu)造函數(shù)、析構(gòu)函數(shù)的應(yīng)用 4實(shí)驗(yàn)四友員和運(yùn)算符重載 5實(shí)驗(yàn)五類(lèi)的繼承與派生 6實(shí)驗(yàn)六類(lèi)的多態(tài)性與虛函數(shù) 7附錄:各
2025-07-15 13:12
【總結(jié)】《Java程序設(shè)計(jì)》練習(xí)題《Java程序設(shè)計(jì)》練習(xí)題第一章Java編程基礎(chǔ)一、選擇題1、可以使用【 】實(shí)用程序編譯Java程序。A.javaB.javacC.javadocD.cmd2、可以使用【 】實(shí)用程序運(yùn)行java應(yīng)用程序。A.javaB.javacC.javadocD.cmd3、可以使用【 】實(shí)用程
2025-03-24 05:09
【總結(jié)】JAVA面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)習(xí)題集 目錄引言 6第一章JAVA基礎(chǔ) 7一、填空題 7二、判斷題 9三、選擇題 9四、程序閱讀題 26第二章控制結(jié)構(gòu) 32一、選擇題 32二、填空題 48三、判斷題 50四
2025-03-27 23:43
【總結(jié)】C++程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):指導(dǎo)教師:實(shí)驗(yàn)一一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?、熟悉VC++++程序。3、使用C++語(yǔ)言編寫(xiě)簡(jiǎn)單的輸入輸出程序。4、使用VC++:?jiǎn)尾綀?zhí)行、設(shè)置斷點(diǎn)、觀察變量值。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容: 1、使用VC++建立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)C++程序,編譯、運(yùn)行如下程序:#includeI
2025-07-15 11:35
【總結(jié)】海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院《C++程序設(shè)計(jì)》教案《C++程序設(shè)計(jì)》教案海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院HainanSoftwareProfessionInstitute(2006-2007學(xué)年度第一學(xué)期)教師姓名:季 文天系部:軟件工程系授課專(zhuān)業(yè):軟件技術(shù)
2025-05-11 22:26
【總結(jié)】程序設(shè)計(jì)題目程序設(shè)計(jì)題1:小學(xué)100以?xún)?nèi)正整數(shù)加減運(yùn)算1問(wèn)題描述設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)小學(xué)100以?xún)?nèi)整數(shù)加減運(yùn)算系統(tǒng),程序要求如下:“”(1)隨機(jī)出10道題,這10道題目不能重復(fù),如果是減法運(yùn)算,要求被減數(shù)大于減數(shù)。(2)這些題目,可以選擇以下兩種方式中的一種給出:,要求隨機(jī)生成4個(gè)選項(xiàng),正確答案包含其中;,可以讓用戶(hù)從鍵盤(pán)輸入答案。(3)用戶(hù)每次答題,能根據(jù)答案計(jì)算是否得分,并計(jì)
2025-03-27 23:46
【總結(jié)】典型程序設(shè)計(jì)題(附參考答案)1.求1到2000之間,能被3或7整除,并且含有數(shù)字5的整數(shù)的個(gè)數(shù)、它們的和、它們的平方根的和(保留2位小數(shù))、以及它們的平方和。2.求能被3整除且至少有一位數(shù)字為5的三位數(shù)的個(gè)數(shù)。3.求出只要能被2,7,9之一整除的800以?xún)?nèi)的正整數(shù)的個(gè)數(shù)。4.求[105,625]間能同時(shí)被7和11整除的自然數(shù)之和。求[200,600]間奇數(shù)之和。5.編程序求出
2025-03-24 05:11
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)二分支程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):分支程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師羅志祥專(zhuān)業(yè)班級(jí)光信1006姓名張博學(xué)號(hào)U201013339聯(lián)系方式13554098548
2025-07-15 11:46
【總結(jié)】《Python程序設(shè)計(jì)》題庫(kù)一、填空題第一章基礎(chǔ)知識(shí)1、Python安裝擴(kuò)展庫(kù)常用的是_______工具。(pip)2、Python標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)math中用來(lái)計(jì)算平方根的函數(shù)是__________。(sqrt)3、Python程序文件擴(kuò)展名主要有__________和________兩種,其中后者常用于GUI程序。(py、pyw)4、Python源代碼程序編譯后
【總結(jié)】#include#include#include#include#includeintyear,month,day;intday_of_month[12]={31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31};intcurrent_ye
2025-07-15 11:45
【總結(jié)】《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)(Java)》綜合練習(xí)題一、判斷題1、Java程序里,創(chuàng)建新的類(lèi)對(duì)象用關(guān)鍵字new,回收無(wú)用的類(lèi)對(duì)象使用關(guān)鍵字free。2、對(duì)象可以賦值,只要使用賦值號(hào)(等號(hào))即可,相當(dāng)于生成了一個(gè)各屬性與賦值對(duì)象相同的新對(duì)象。3、有的類(lèi)定義時(shí)可以不定義構(gòu)造函數(shù),所以構(gòu)造函數(shù)不是必需的。4、類(lèi)及其屬性、方法可以同時(shí)有一個(gè)以上的修飾符來(lái)修飾。5、Java的屏幕坐
2025-03-24 05:18
【總結(jié)】課程設(shè)計(jì)課程名稱(chēng):程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)題目:鏈表操作相關(guān)的基本運(yùn)算設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)任意文本字?jǐn)?shù)的程序車(chē)票訂購(gòu)統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)學(xué)院:信息工程與
2025-07-15 12:19
【總結(jié)】 《Web程序設(shè)計(jì)1》實(shí)驗(yàn)報(bào)告院系名稱(chēng):專(zhuān)業(yè)班級(jí):學(xué)生姓名:學(xué)號(hào):2013年12月實(shí)驗(yàn)一:JDK、Tomcat和Eclipse的下載、安裝和配置實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、掌握J(rèn)DK的下載、安裝、配置和測(cè)試;2、掌握Tomcat的下載、啟動(dòng)和
2025-07-15 11:48