word版可編輯-dcs液位集散控制系統(tǒng)鍋爐液位控制系統(tǒng)課程設(shè)計報告精心整理doc-資料下載頁
2025-07-15 11:35本頁面
【正文】 ~250Ω輸出：4~20mADC介質(zhì)溫度：40~200℃工作壓力：4MPa電源220V，50HZ量程0~4kPa信號范圍：4~20MA DAC精確度：1級消耗功率30VA工作壓力:68kPa行程：SCD：10MMSCC：16MM防護等級：ZP65精度： 一次儀表選型表 DCS選型設(shè)計（1） I/： I/O清單表信號類型不冗余點數(shù)榮譽點數(shù)總點數(shù)AL 電流信號606AO 模擬量輸出202（2） 根據(jù)系統(tǒng)I/O清單，： 卡件名稱 卡件代碼卡件數(shù)量 卡件名稱 卡件代碼卡件數(shù)量電源供電卡PS2211電流信號輸入卡PS3132主控卡PS243X1模擬量輸出卡PS3221數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)卡PS2331 配置清單表 卡件配置圖025613是否冗余不冗余不冗余不冗余不冗余不冗余模塊名稱電源供電卡主控制卡數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)卡電流信號輸入卡電流信號輸入卡模擬量輸出卡型號PS221SP243XSP233SP313SP313SP322 DCS系統(tǒng)（控制站卡件及設(shè)計小組各操作站） 地址配置表站名機位IP地址2控制站2CS工程師站/操作站A1工程師站/操作站A2工程師站/操作站B1工程師站/操作站B2工程師站/操作站C1工程師站/操作站C2Server(卡1) （個工作小組分布情況） （各站點IP地址） I/ I/O組態(tài)表I/O卡件地址I/O 卡件地址位號量程單位閥特性信號制注釋00電流信號輸入02AI0M10—100%進水閥位03AI0M20—100%出水閥位01電流信號輸入00AI0FE10—400L/h進水流量01AI0EF20—400L/h出水流量02AI0LT10—400ml水箱液位03AI0LT20—400ml鍋爐液位10模擬量輸出卡00AO0M1氣開型Ⅲ型進水閥控制01AO0M2氣開型Ⅲ型出水閥控制 I/O卡件輸入 控制回路組態(tài)小組設(shè)計及操作權(quán)限設(shè)計說明；六個工作點中，其中一個為工程師站（C1或C2），負責將程序下載到DCS控制系統(tǒng)中，以及當控制系統(tǒng)出現(xiàn)時修改程序；其余五個為操作員站，負責觀察監(jiān)控現(xiàn)場各項指標。 DCS系統(tǒng)總貌畫面 DCS系統(tǒng)趨勢圖 工藝流程圖（1） 控制系統(tǒng)閉環(huán)運行曲線（2）由上圖可以看出對于被控對象水箱液位的控制不是很穩(wěn)定，曲線波動值較大，原因可能是單回路控制方案不能滿足本系統(tǒng)的控制要求，從而導(dǎo)致系統(tǒng)的不穩(wěn)定，可以選擇采用其他控制方案來改善系統(tǒng)的穩(wěn)定性。設(shè)計總結(jié)與體會通過這次設(shè)計，完成了基本要求的全部設(shè)計要求，也完成了大部分發(fā)揮部分要求的設(shè)計，使我學到了更多的有關(guān)電路方面的知識。本電路簡單高效，失真小，輸出穩(wěn)定，達到了設(shè)計目的和要求，但在電路的整個設(shè)計過程中存在很多問題,在使用電容時更要小心因為電容的串聯(lián)與并聯(lián)正好與電阻的相反。在這次DCS集散控制系統(tǒng)原理設(shè)計中，我在收獲知識的同時，還收獲了閱歷，收獲了成熟，在此過程中，我通過查找大量資料，請教老師，以及不懈的努力，不僅培養(yǎng)了獨立思考、設(shè)計的能力，在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是，在設(shè)計，我還學會了很多學習的方法以及相關(guān)軟件的使用,而這是日后最實用的，真的是受益匪淺。我將所學知識運用到設(shè)計中，按照設(shè)計要求設(shè)計電路的參數(shù)，在按對應(yīng)的參數(shù)選取元器件，通過查找資料了解元器件的主要特性與相關(guān)使用注意事項。在電路設(shè)計中選取最優(yōu)元件來滿足設(shè)計的要求。要面對社會的挑戰(zhàn)，只有不斷的學習、實踐，再學習、再實踐。通過本次課程設(shè)計使我對集散鍋爐液位系統(tǒng)有了更為深刻的了解，對其構(gòu)造組成及參數(shù)計算掌握的比以前熟練很多，特別是對鍋爐液位的認識比以前更廣泛，雖然在課本中接觸過鍋爐液位的知識，但那個課本上的介紹十分簡單也十分有限，并且我對課本的記憶不是很深刻，但通過本次自己動手動腦設(shè)計之后記憶的就深刻了。尤其是軟件的應(yīng)用 雖然應(yīng)用不是那么熟練但是卻極大地增強了自己的動手能力，在和組員的合作中也學會了word的一些使用技巧。參考文獻[1] 何衍慶，:化學工業(yè)出版社，2003.[2] ：化學工業(yè)出版社，2006.[3] 陽憲慧. ：清華大學出版社，2003.[4] 王再英，劉淮霞，：機械工業(yè)出版，2000.[5] 趙致格. ：清華大學出版社，2005.24
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