汽車(chē)總體結(jié)構(gòu)及使用認(rèn)識(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)-資料下載頁(yè)
2025-07-15 03:43本頁(yè)面
【正文】 明設(shè)備與信號(hào)裝置，并進(jìn)行分類(lèi)操作燈光調(diào)節(jié)裝置，辨別各燈光特點(diǎn)理論知識(shí)照明及信號(hào)裝置的作用照明裝置的分類(lèi)照明裝置的位置與控制方法拓展知識(shí)燈泡的類(lèi)型燈光保險(xiǎn)絲的相關(guān)知識(shí)任務(wù)2汽車(chē)儀表功能的認(rèn)知參考學(xué)時(shí)實(shí)踐知識(shí)能在實(shí)車(chē)上識(shí)讀各儀表信息熟悉儀表板上的各種部件理論知識(shí)汽車(chē)儀表的作用汽車(chē)儀表的類(lèi)型拓展知識(shí)網(wǎng)絡(luò)瀏覽更加新穎的儀表板任務(wù)3汽車(chē)空調(diào)的使用與結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)參考學(xué)時(shí)1實(shí)踐知識(shí)會(huì)對(duì)空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)節(jié)控制能在實(shí)車(chē)中辨認(rèn)出空調(diào)制冷系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)理論知識(shí)汽車(chē)空調(diào)系統(tǒng)的組成及作用汽車(chē)空調(diào)的分類(lèi)及結(jié)構(gòu)空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)、制冷系統(tǒng)、操縱控制系統(tǒng)的布置及結(jié)構(gòu)拓展知識(shí)空調(diào)制冷、制熱的原理任務(wù)2座椅及安全防護(hù)裝置的認(rèn)識(shí)參考學(xué)時(shí)實(shí)踐知識(shí)中央門(mén)鎖及兒童鎖的操作會(huì)調(diào)節(jié)安全帶會(huì)調(diào)節(jié)座椅理論知識(shí)中央門(mén)鎖及兒童鎖的控制作用安全帶的保護(hù)作用座椅舒適型原理安全氣囊的工作特點(diǎn)拓展知識(shí)網(wǎng)絡(luò)瀏覽更多安全防護(hù)新技術(shù)單元五 汽車(chē)車(chē)身結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)項(xiàng)目名稱(chēng)汽車(chē)車(chē)身結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)參考學(xué)時(shí)1教學(xué)目標(biāo)了解轎車(chē)、貨車(chē)、客車(chē)的基本車(chē)身結(jié)構(gòu)學(xué)會(huì)識(shí)讀車(chē)身示意圖工作任務(wù)轎車(chē)車(chē)身結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)貨車(chē)車(chē)身結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)客車(chē)車(chē)身結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)考核評(píng)價(jià)能認(rèn)識(shí)轎車(chē)、貨車(chē)、客車(chē)車(chē)身結(jié)構(gòu)會(huì)識(shí)讀各車(chē)型車(chē)身結(jié)構(gòu)示意圖任務(wù)1轎車(chē)車(chē)身結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)參考學(xué)時(shí)1實(shí)踐知識(shí)根據(jù)轎車(chē)車(chē)身示意圖識(shí)讀各車(chē)身構(gòu)件理論知識(shí)轎車(chē)車(chē)身類(lèi)型特點(diǎn)轎車(chē)車(chē)身示意圖識(shí)讀拓展知識(shí)車(chē)身鈑金件的材料任務(wù)2貨車(chē)車(chē)身結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)參考學(xué)時(shí)實(shí)踐知識(shí)根據(jù)貨車(chē)車(chē)身示意圖識(shí)讀各車(chē)身構(gòu)件理論知識(shí)貨車(chē)車(chē)身結(jié)構(gòu)的不同類(lèi)型貨車(chē)車(chē)身示意圖識(shí)讀拓展知識(shí)貨車(chē)駕駛室鈑件材料的特點(diǎn)任務(wù)3客車(chē)車(chē)身結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)參考學(xué)時(shí)實(shí)踐知識(shí)根據(jù)客車(chē)車(chē)身示意圖識(shí)讀各車(chē)身構(gòu)件理論知識(shí)客車(chē)的不同類(lèi)型客車(chē)車(chē)身結(jié)構(gòu)的分類(lèi)客車(chē)車(chē)身示意圖識(shí)讀拓展知識(shí)客車(chē)車(chē)身鈑件材料的特點(diǎn)四、實(shí)施建議（一）教學(xué)建議： 本課程在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)立足于加強(qiáng)學(xué)生實(shí)際操作能力的培養(yǎng)，采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)型項(xiàng)目教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 本課程的教學(xué)關(guān)鍵是現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，“教”與“學(xué)”互動(dòng)，學(xué)生在明確了實(shí)訓(xùn)任務(wù)后，討論合作，以完成工作頁(yè)或者達(dá)到評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo)，自主操作，學(xué)生提問(wèn)，教師解答、指導(dǎo)。 從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，因材施教，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)本課程的學(xué)習(xí)興趣，從而加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。（二）考核方式和評(píng)價(jià)方法建議： 采用過(guò)程考核和能力考評(píng)相結(jié)合的考核方法。 應(yīng)注重對(duì)學(xué)生協(xié)作能力和分析、解決實(shí)際問(wèn)題能力的考核，對(duì)提出新穎問(wèn)題的學(xué)生要給與獎(jiǎng)勵(lì)，綜合評(píng)價(jià)學(xué)生能力。 結(jié)合過(guò)程態(tài)度、合作能力、課堂提出問(wèn)題的次數(shù)、完成工作頁(yè)的質(zhì)量、實(shí)訓(xùn)考核等多種方式，綜合評(píng)定學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。（三）教材編寫(xiě)建議： 打破傳統(tǒng)的教材學(xué)科體系模式，以本課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)來(lái)編寫(xiě)教材。 教材最好采取工作頁(yè)形式，以形象直觀的圖片為主，可以讓學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)施中按圖索驥，自主獨(dú)立學(xué)習(xí)，同時(shí)有各種配套的問(wèn)題，方便學(xué)生隨時(shí)記錄與反饋，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)質(zhì)量 根據(jù)工作任務(wù)的需求，引入必須的理論知識(shí)，加強(qiáng)操作訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)理論知識(shí)在實(shí)踐過(guò)程中的應(yīng)用，每項(xiàng)任務(wù)完成后有一定的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生進(jìn)行自評(píng)、互評(píng)、教師評(píng)價(jià)。（四）實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備配置建議：有典型汽車(chē)各結(jié)構(gòu)配件總成；能有一些整車(chē)設(shè)備，讓學(xué)生有整體認(rèn)識(shí)；解剖下來(lái)的汽車(chē)結(jié)構(gòu)總成，便于學(xué)生觀察；有校企合作資源，可以在現(xiàn)場(chǎng)觀摩中了解更多車(chē)型的結(jié)構(gòu)（五）課程資源的開(kāi)發(fā)與利用建議： 積極開(kāi)發(fā)和利用網(wǎng)絡(luò)課程資源，充分利用諸如電子書(shū)籍、電子期刊、數(shù)據(jù)庫(kù)、電子圖書(shū)館、教育網(wǎng)站和電子論壇等網(wǎng)絡(luò)信息資源，使教學(xué)媒體從單一媒體向多種媒體轉(zhuǎn)變；使教學(xué)活動(dòng)從信息的單向傳遞向雙向交互轉(zhuǎn)變；使學(xué)生從單獨(dú)的學(xué)習(xí)向合作學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。 利用掛圖、幻燈片、投影片、錄像帶、視聽(tīng)光盤(pán)、多媒體軟件、仿真軟件、電子教案等資源創(chuàng)設(shè)形象生動(dòng)的工作情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和掌握。建議加強(qiáng)常用課程資源的開(kāi)發(fā)，建立多媒體課程資源數(shù)據(jù)庫(kù)，努力實(shí)現(xiàn)跨學(xué)校多媒體資源的共享，以提高資源的利用效率。五、其他說(shuō)明在教學(xué)過(guò)程中資源是第一位的，既要配套與教材配套的多種實(shí)物，同時(shí)要配備一定數(shù)量的汽車(chē)整車(chē)，來(lái)完成本課程的教學(xué)任務(wù)。本課程適用于三年制、五年制汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)，同時(shí)也適用于汽車(chē)維修行業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基礎(chǔ)教學(xué)。附：參考教材１．陳家瑞主編．汽車(chē)構(gòu)造上、下冊(cè)?！ ”本喝嗣窠煌ǔ霭嫔?，2002．6 ２．郭新華主編．汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修?！」枮I：哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社，2003．８ ３．席振鵬主編．汽車(chē)底盤(pán)構(gòu)造與維修?！ 」枮I：哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社，2003．８ ４．［日］出射忠明編． 汽車(chē)構(gòu)造雙色圖解?！≮w波譯 北京：人民交通出版社， 2005．11５．麻友良，丁衛(wèi)東主編．汽車(chē)電器與電子控制系統(tǒng)?！”本簷C(jī)械工業(yè)出版社，2004．６6．迅郵工作室編著．汽車(chē)結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)?！。?chē)結(jié)構(gòu)圖冊(cè)。
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