藤茶提取物制備顆粒劑及質量標準研究畢業(yè)論文-資料下載頁
2025-07-15 03:29本頁面
【正文】 指導教師簽名： 年 月 日 貴州大學本科畢業(yè)論文(設計)周進展情況記錄學生姓名馮蕾學院生命科學學院指導教師郁建平學號080704110271專業(yè)制藥工程班級082論文（設計）題目藤茶提取物制備顆粒劑及質量標準研究第 12 周進展情況記錄：前一階段總結：開始撰寫論文初稿，整理出論文大綱。 后一階段計劃：按照整理出的大綱寫論文。 問題與建議：應注意論文的格式。指導教師檢查意見：指導教師簽名： 年 月 日 貴州大學本科畢業(yè)論文(設計)周進展情況記錄學生姓名馮蕾學院生命科學學院指導教師郁建平學號080704110271專業(yè)制藥工程班級082論文（設計）題目藤茶提取物制備顆粒劑及質量標準研究第 13 周進展情況記錄：前一階段總結：論文初稿完成后，開始制作論文的ppt及填寫論文其他相關資料。 后一階段計劃：在同學和老師的幫助下將論文進一步完善問題與建議：多多總結建議。指導教師檢查意見：指導教師簽名： 年 月 日 貴州大學本科畢業(yè)論文(設計)周進展情況記錄學生姓名馮蕾學院生命科學學院指導教師郁建平學號080704110271專業(yè)制藥工程班級082論文（設計）題目藤茶提取物制備顆粒劑及質量標準研究第 14 周進展情況記錄：前一階段總結：論文基本完成后，開始準備論文的答辯。 后一階段計劃：進行論文答辯。問題與建議：回顧做論文以來的過程與經(jīng)驗。與同學商討，發(fā)現(xiàn)問題并解決。指導教師檢查意見：指導教師簽名： 年 月 日 貴州大學畢業(yè)論文（設計）期中檢查表指導教師所屬學院： 生命科學學院 填表時間： 2012年 05 月 11 日學生姓名馮蕾指導教師姓名指導教師職稱郁建平教授副教授講師其他（具體職稱）教授√ 題目名稱藤茶提取物制備顆粒劑及質量標準研究 指導教師意見學生學習態(tài)度認真比較認真一般不夠認真很不認真√作業(yè)質量很好好比較好一般比較差√工作進度超前完成完成計劃基本完成落后計劃沒有進展√已按計劃完成階段工作。 簽字：郁建平檢查小組意見指導教師工作態(tài)度責任心強比較強一般比較差很差√檢查通過。 組長簽字（蓋章）：林冰 學院意見 分管院長簽字（蓋章）：
職業(yè)教育相關推薦
鄂ICP備17016276號-1