【正文】 0%。閱覽室到館率：是指在一定時間(一般每月)內(nèi)，到閱覽室閱讀書刊的讀者人數(shù)與本館擁有讀者人數(shù)之比。計算公式為：（讀者到館總?cè)藬?shù)247。讀者總數(shù)）100%。文獻分類：圖書、音像資料、電子讀物應按《中國圖書館分類法》（第四版）進行分類，并掌握適當分類級次，中學圖書館G63中等教育類下的教學參考書至少應分到五級類目，分到各學科，文學作品應分到五級以上，小學圖書館G62初等教育類下的教學參考書至少應分到五級類目，分到各學科，文學作品應分到四級以上；期刊可按《中國圖書館分類法》（第四版）或《中國圖書館圖書分類法期刊分類表》進行分類，根據(jù)各校實際情況確定分類級次。1本館使用本：即本館對分類法的使用規(guī)定。根據(jù)本館的性質(zhì)和任務，對所選用的圖書分類法進行調(diào)整后，適合于本館實際情況的規(guī)范化標準本。這個標準化的使用本就是本館分類工作的依據(jù)。1文獻編目：以國家標準《文獻著錄總則》為依據(jù)，圖書按《中文普通圖書著錄規(guī)則》、音像資料按《非書資料著錄規(guī)則》、期刊按《連續(xù)出版物著錄規(guī)則》進行著錄，計算機編目以《新版中國機讀目錄格式使用手冊》進行著錄。圖書必須具備但不限于以下字段：000100、10101010200、2022122461/4660690、701/70711/7180905；期刊必須具備但不限于以下字段：0001091/09100、1010101200、2020221223234460690、701/70711/7180905；1閱讀輔導：指圖書館員對讀者在閱讀目的、內(nèi)容、方法等方面給予直接指導和幫助的活動。包括提高閱讀認識、擴大文獻視野、普及檢索方法、培養(yǎng)閱讀技巧和提倡系統(tǒng)閱讀等幾個方面。應遵循針對性、主動性和科學性等原則。方式有口頭方式、書面方式和直觀方式等?？陬^方式包括個別交談、各種形式的讀者集會或文獻講座。書面方式主要是運用書評、書目等文字材料或張貼宣傳品。直觀方式則包括文獻展覽和運用各種聲像技術手段。1課題檢索服務：根據(jù)讀者的特定要求對某一課題進行文獻的搜尋查找。1定題服務：是咨詢工作中針對某個特定課題，系統(tǒng)全面地檢索文獻資料、長期提供對口信息的一種服務方式。1二次文獻：對大量的原始文獻按編輯目的進行收集、特征著錄和內(nèi)容濃縮，并按照一定的規(guī)則有序化而形成的可供檢索的一種文獻形式，如書目、索引和文摘等。1參考咨詢：是對讀者在利用文獻和尋求知識、情報方面提供幫助的活動。它以協(xié)助檢索、解答咨詢、專題文獻報道、情報檢索服務等方式向讀者提供事實、數(shù)據(jù)和文獻線索。按讀者所提的問題的性質(zhì)可分為事實性咨詢、方法性咨詢（又稱文獻知識咨詢）與專題咨詢?nèi)N。按讀者提問的方式，可分為口頭咨詢和書面咨詢。1聯(lián)機檢索服務：用戶采用檢索終端并通過通信線路，以與檢索系統(tǒng)對話的方式直接訪問數(shù)據(jù)庫，進行的文獻與數(shù)據(jù)檢索。1館際互借：對于本館沒有的文獻，在本館讀者需要時，根據(jù)館際互借制度、協(xié)議等，向外館借入；反之，在外館向本館提出館際互借請求時，借出本館所擁有的文獻，滿足外館的文獻需求。二、備查材料要求1）學?；蚪虅仗幱嘘P圖書館的工作（發(fā)展）計劃、專題會議記錄，教研組長會會議簽到本。2）圖書館工作計劃、總結(jié)及專題業(yè)務活動記錄。3）學校對圖書館工作及其人員檢查考核記錄、規(guī)章制度、崗位職責；圖書館工作人員聘任書（或聘任合同）、專業(yè)技術考核表等資料。4）圖書館人員有關閱讀指導和圖書館知識的教學、教研活動資料。5）圖書館集體和工作人員獲獎及論文發(fā)表情況，宣傳媒體或大會介紹圖書館的文章、錄音、錄像、照片和交流材料。6）有關讀書活動、報告會、講座及學生獲獎的材料。7）新書介紹、題錄索引及其他為教育教學服務的二次文獻資料。8）師生的辦證記錄、閱讀記錄，分時間段和讀者群的流通統(tǒng)計，師生個人年度借閱明細表，讀書活動推薦圖書的統(tǒng)計表，隨機打印的有關統(tǒng)計表（部分樣表）。9）常規(guī)管理的賬冊。應能隨時打印出財產(chǎn)登記和館藏業(yè)務記錄有關的數(shù)據(jù)（部分樣表）。10）近三年圖書館經(jīng)費使用情況的會計資料。以上材料以最近三年的為準。附件4： 電子閱覽室設備配備要求序號設備名稱規(guī)格要求單位配備數(shù)量/間備 注中 學小 學12班～23班 24班～36班37班～48班1服務器支持雙CPU、大容量內(nèi)存，可靠性高。臺11112UPS電源在線式，延時≥1小時臺1 111配服務器3計算機多媒體、配耳機臺≥15≥20≥45104交換機10/100M自適應臺若干若干若干若干接口數(shù)量滿足最低接計算機數(shù)5穩(wěn)壓電源3~5KVA臺（1）（1）（1）（1）根據(jù)當?shù)仉娋W(wǎng)穩(wěn)定性配備6網(wǎng)絡信息口口2222上聯(lián)接口7有線電視接口口11118計算機桌單人桌、與計算機配套張≥15≥20≥4510有隔音設計9視頻播放設備臺（若干）（若干）（若干）（若干）10彩色電視機配耳機臺（若干）（若干）（若干）（若干）11打印機激光或噴墨臺（1）（1）（1）（1）12椅子張≥15≥20≥4510可升降13機柜12U標準臺111114滅火器只222215防雷、保安裝置套111116空調(diào)臺1～22～32～31根據(jù)房間面積配備數(shù)量注：選配部分均注明“（）”，可根據(jù)實際情況進行選擇配備。附件5：中小學圖書館（室）藏書分類比例表部　類 分類比例 五大部類 22個基本部類 小學 中學 第一大類 A馬列主義毛澤東思想 1% 2% 第二大類 B哲學、宗教 3% 3% 第三大類 C社會科學總論 60% 58% D政治法律 E軍事 F經(jīng)濟 G 文化科學 教育 體育 H語言文字 I文學 J藝術 K歷史地理 第四大類 N自然科學總論 30% 32% O數(shù)理科學和化學 P天文學地球科學 Q生物科學 R醫(yī)藥衛(wèi)生 S農(nóng)業(yè)科學 T工業(yè)技術 U交通運輸 V航空、航天 X環(huán)境科學、勞動保護科學 第五大類 Z綜合性圖書 6% 5% 附件6： 福建省中小學示范圖書館申報表學 校聯(lián)系電話地 址郵 編學?；厩闆r學校類型□I類 □II類□完中 □高中□初中 □小學辦學規(guī)模班級數(shù)： _____班學生數(shù)： _____人計算機管理軟件名稱及版本：_____________軟件注冊時間： _____________借閱方式□全開架□半開架□閉架館藏圖書總數(shù)________________冊生均配備圖書數(shù)量________冊人員情況專職人員數(shù)量：_____人 館長素質(zhì)：學歷（職稱）________________ 業(yè)務培訓：□省級 □市級 □縣級 計算機證書（名稱）：_________________學校自評情況評估項目分值自評得分備注A管理體制與人員建設15分B條件保障30分C科學管理20分D讀者服務35分E 附加分6分總 分106分學 校意 見 公章：負責人簽字： 年 月 日縣（市、區(qū)）教育局意見 公章：負責人簽字： 年 月 日設區(qū)市教育局意見 公章：負責人簽字： 年 月 日