【導(dǎo)讀】考察一組數(shù)據(jù)與它的平均數(shù)之間的差別的方法,來(lái)反映這組數(shù)據(jù)的波動(dòng)情況.兩隊(duì)參賽選手的平均年齡分別是多少?選手的年齡較集中地分布在平均年齡左右.能否用一個(gè)量來(lái)刻畫呢?方差越小,數(shù)據(jù)波動(dòng)越小.平方的平均數(shù)減去平均數(shù)的平方。哪個(gè)芭蕾舞團(tuán)女演員的身高更整齊?則這個(gè)樣本的容量是_________,平均數(shù)是_________.②哪種棉花的苗長(zhǎng)得整齊??jī)蓚€(gè)概念既有聯(lián)系又有區(qū)別.求這組數(shù)據(jù)的方差,然后再求方差的算術(shù)平方根..(圖中數(shù)字表示每一級(jí)的高度,解:左邊石級(jí)路臺(tái)階高度的極差為16-14=2,所以左邊石級(jí)路起伏小,走起來(lái)舒服些。中的成績(jī)誰(shuí)優(yōu)誰(shuí)劣,并說(shuō)明理由.以成績(jī)的眾數(shù)比較看,甲組成績(jī)好些.中位數(shù)以上的人有26人,從這一角度,看甲組成績(jī)總體較好;