涼風小學實驗室標準化建設管理工作總結-資料下載頁
2025-07-14 22:48本頁面
【正文】 擔任市“元認知”課題組核心成員這一資源，積極容納、吸收先進的教學理念，通過教研組、備課組的系列活動，內化為我們自己的教學觀念，積極承辦市科學課題組活動，充分發(fā)揮實驗室功能。充分發(fā)揮實驗市網(wǎng)站功能，積極發(fā)布最新最前沿的教改信息，充分發(fā)揮校報《小楓葉報》的輻射功能，刊登學生的優(yōu)秀實驗日記，給予學生成功的機會，增強學生信息，同時也將學?？茖W教育的閃光之處及時地予以宣傳、肯定。五、拓展途徑，兼顧其它工作學校實驗室工作與其它工作一樣，同樣是促進學生全面發(fā)展地一個主陣地。為促進學生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，我們還大力開展課外科技實踐活動，為學生搭建一個提高實踐操作能力的平臺。利用實驗室積極組織輔導，參加區(qū)的科技創(chuàng)新大賽，獲得一等獎2個，同時我校于旭蓮老師被評為了區(qū)優(yōu)秀科技輔導員。積極作好教師演示實驗和學生分組實驗，實驗結束之后撰寫一定的心得，輔導學生撰寫科技小論文，至今已在《科學大眾》等雜志上發(fā)表科學小論文數(shù)篇。同時，我們學校還充分發(fā)揮科學老師的聰明才智，積極拓展、開發(fā)其他科技活動，如今，“國際數(shù)棋”已經(jīng)作為我們的校本課程進行開發(fā)，學生競技水平已經(jīng)處在全市乃至全國前列，“金鑰匙”杯科技競賽已經(jīng)連續(xù)兩年創(chuàng)出佳績，獲得一等獎多名，機器人項目也正在不斷得摸索中……出色的學校管理、出彩的學科成績、出眾的學生成果，終于學校被評為了鐘樓區(qū)首批科技教育特色學校，但這遠遠不是我們的最終目標，只是萬里長征走出的第一步，借助此次市先進實驗市的評估驗收，相信我們的實驗室管理會更上一個臺階，相信我們的實驗室的成效會發(fā)揮地更好。
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