新華區(qū)建設街小學辦學條件標準化自評報告(新)-資料下載頁
2025-07-14 22:14本頁面
【正文】 ，構筑了學校、家庭和社區(qū)三結合的預防未成年人犯罪網絡，與光明路街道建設街社區(qū)簽訂結對共建協(xié)議書，形成法制、安全共建單位。嚴格執(zhí)行兩個“條例”，認真落實“體藝2+1”，保證學生身心受益。學校體育是體育工作的基礎和重點。近年來，學校將嚴格執(zhí)行國家課程標準，貫徹省課程計劃調整的精神，加強體育教學，嚴格規(guī)范體育課堂教學行為，提高課堂教學質量。要合理安排課表，同時加強上午大課間活動的組織，提高小學生每天戶外運動一小時的質量。積極對足球隊、田徑等項目進行訓練，開展全員參與的體育競賽活動；堅持學校重大疫情報告制度，加強學生健康教育特別是心理健康教育，心理健康咨詢室定期開放。加強藝術教育，提高學生藝術修養(yǎng)。近年來，學校將興趣小組及學校各項團隊訓練制度化，保證時間、保證地點、保證隊員，及時訓練。各隊要有訓練計劃、目標，并且建立好梯隊，形成一套完善的體制，促進藝術教育再上新臺階。開展好各類興趣小組活動，充分展示學生個性特長。我校的傳統(tǒng)泥塑，讓學生的動手、實踐、創(chuàng)造、想象能力得到全面發(fā)展。在歷年的素質教育創(chuàng)新活動中，我校的大型泥塑“秦鎮(zhèn)風采”、“和諧校園”等受到參會領導、老師、家長的好評。以心理健康教育載體，強化青少年德育教育實效。以心理健康教育為基點，打造學校特色，關注弱勢群體的教育。切實做好實施德育導師制，完善導師管理制度，建立完善的心理健康教育組織。發(fā)揮全員參與育人作用，探索德育導師幫教途徑。對行為有偏差、心理有障礙的學生進行及時幫教、排解和矯治。特別要關心貧困生、單親子女、問題學生和外來人口子女，消除其自卑心理，幫助他們樹立自尊、自強、自愛、自信的健康心理。心理健康教育工作一直作為學校的特色來抓，學校切實從學生成長的長遠利益出發(fā)，做了大量、扎實、有效的心理健康教育工作。本學期學校又加大投資力度，擴建已有的校心理咨詢室——“心靈家園”，購買更為專業(yè)的心理測評軟件，訂閱專業(yè)書籍、雜志等。與此同時，對三至六年級八百余名學生及全體教師進行第二輪心理普查，建立了師生心理健康檔案，并由我校專業(yè)心理咨詢師有針對性地進行心理健康的咨詢和疏導。還要開展教師團體心理健康輔導，使教師在工作、生活中形成健康快樂的心境，從而提高教師的生活質量和工作效率。我校在2012年11月平頂山市心理健康研討會上，我校作為河南省心理健康實驗學校在會上做了《依托心理健康教育打造規(guī)范加特色的和諧樂園》經驗性發(fā)言，我校專職心理教師賀光輝老師做了心理健康觀摩課，我校還為參會的老師們送上了師生同臺表演的心理劇《轉角就是愛》。這次研討會，充分展示我校心理健康特色教育的風采，受到參會領導和教師的好評。另外，我們以班級為單位組織各種心理團體輔導活動，如一年級“看校園秋景，繪心中樂園”“我是小學生了”活動；二年級“特殊考試——送水”“穿越生命圈”；三年級“千里傳球”“穿越沼澤地”；四年級“盲人火車頭”“電報傳情”；五年級“生死大營救”“繪畫人生”；六年級“橫渡鐵索橋”“拍賣心愿”。這些活動增加了課程的趣味性和實戰(zhàn)的操作性。心理教育不再是紙上談兵，而是來源于生活，服務于生活。這些活動開展，得到了各級領導的好評和兄弟學校的稱贊。共向新聞媒體和教育局網站投稿20余篇，采用率100％，有力的宣傳了我校的心理健康的教育成果，彰顯了我校精神文化風貌。(四)積極爭取資金，使辦學條件逐步改善。我校的辦學條件相對薄弱，在上級部門的關心支持下，學校在硬件建設方面重新制定了學校發(fā)展規(guī)劃和校園規(guī)劃，投入一定的資金，加強管理，突出重點，達到了省規(guī)定一類標準。校內先后建成了高標準環(huán)形跑道運動場、標準籃球場和羽毛球場，裝備了圖書閱覽室、心理輔導室，布置了教室文化，建成了多媒體雙向教學系統(tǒng)，建設了寬帶數(shù)字化校園網絡，安裝了LED宣傳顯示屏，實現(xiàn)了教學辦公自動化、信息化。整修綠化操場5000平方米等。先后更新了桌凳，完成了校園硬化、彩化，種植花卉，培植草坪，整個校園整潔美觀、寬敞。（五）加強民主管理，推進依法治校的進程。學校堅持民主集中制原則，不斷健全和完善學校內部管理體制。先后出臺了校長辦公會、校務委員會、教代會、支部會等議事規(guī)則及程序。充分發(fā)揮教代會民主管理學校的職能，教師通過教代會積極參與學校教育教學和管理工作。 學校將校務公開作為加強民主建設的重要內容來抓。成立了以黨支部書記為組長的校務公開領導小組和以副校長為組長的校務公開工作小組，建立了以工會會員為主的校務公開監(jiān)督小組，在校園網站及校園櫥窗顯著位置設立了校務公開欄，對社會、師生關注的重大問題及時公開。學校成立了家長委員會，設立校長信箱和留言板，公開舉報電話，及時與家長溝通，認真聽取家長的意見和建議，自覺接受教師和家長、社會的監(jiān)督。 五、自評結果 通過自評，我校在對照二級指標自評滿分94分（除去宿舍、食堂各3分）中共評分86分。(94:100=86：X)。我們認為：我校為辦學條件標準化建設達標學校。望上級領導給予復查。 新華區(qū)建設街小學2014年2月 24
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