【導(dǎo)讀】凹凸相間的波是怎。把質(zhì)點的振動狀態(tài)向前傳播,彈簧波與繩波有什么不同?①質(zhì)點振動方向與傳播方向在同一直線上。何表現(xiàn)出波浪來的?模擬波的形成,感。A、介質(zhì)中各質(zhì)點由近及遠(yuǎn)的傳播開。點只在平衡位置附近振動不隨波遷移。
【總結(jié)】波的形成和傳播當(dāng)介質(zhì)中某一質(zhì)點發(fā)生振動時,就會帶動它周圍的質(zhì)點振動起來,這些質(zhì)點又會帶動各自周圍的質(zhì)點發(fā)生振動,這樣,振動就在介質(zhì)中逐漸傳播開來。機械振動在介質(zhì)中傳播,形成機械波。波的形成和傳播特別注意:機械波產(chǎn)生的條件是同時存在振源和介質(zhì)。機械波傳播的只是振動形式,質(zhì)點并不
2025-11-10 21:17
【總結(jié)】波的形成和傳播一、波的形成和傳播繩波的形成過程:1.繩子各部分看成許多質(zhì)點組成,各部分之間存在著相互作用的彈力2.沿波的傳播方向上后一個質(zhì)點比前一個質(zhì)點落后一段時間,質(zhì)點依次被帶動3.振動的形式傳播出去形成波思考:波是如何形成和傳播的?波源振動起來時,帶動相鄰的質(zhì)點振動,這個質(zhì)點又帶動更遠(yuǎn)的質(zhì)點振動,這樣波源
【總結(jié)】第四節(jié)波的衍射和干涉課前自主學(xué)案核心要點突破課堂互動講練課標(biāo)定位知能優(yōu)化訓(xùn)練第四節(jié)波的衍射和干涉課標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo):,理解發(fā)生明顯衍射的條件.2.知道波的疊加原理,知道波的干涉現(xiàn)象實質(zhì)上是波的一種特殊的疊加現(xiàn)象.3.理解形成穩(wěn)定干涉圖樣的條件
2025-11-03 19:02
【總結(jié)】第十二章機械波波的衍射和干涉吉林省乾安縣第四中學(xué)131400金迎時E-mail:新人教版選修3-4新課標(biāo)地區(qū)會員社區(qū)用戶名:?點擊下圖觀看實驗現(xiàn)象:水波繞過石頭繼續(xù)傳播.波在窄縫的衍射效應(yīng)波的衍射。一.波的衍射演示在水槽里放兩塊擋板
2025-10-31 01:50
【總結(jié)】二波的圖像復(fù)習(xí)1什么是機械波?機械振動在介質(zhì)中的傳播形成機械波2形成條件:波源,介質(zhì)3特點:從波源開始,由近及遠(yuǎn)依次開始振動;介質(zhì)中的質(zhì)點不隨波遷移4實質(zhì)描述運動規(guī)律的方法有幾種?解析式法,圖象法學(xué)過的圖象有哪些?舉例S–
2025-08-16 02:13
【總結(jié)】高中物理新人教版選修1-1系列課件《電磁波的發(fā)現(xiàn)》教學(xué)目標(biāo)知識與能力:?1、理解麥克斯韋電磁場理論的兩個支柱:變化的磁場產(chǎn)生電場、變化的電場產(chǎn)生磁場。了解變化的電場和磁場相互聯(lián)系形成同一的電磁場。?了解電磁場在空間傳播形成電磁波。?了解麥克斯韋電磁場理論以及赫茲實驗在物理學(xué)發(fā)展中的貢獻。體會兩位科學(xué)家研究物理問
2025-08-16 01:54
【總結(jié)】2011年高考物理波的形成和傳播波的圖象練習(xí) 一、選擇題(共10小題,每小題6分,共60分,在每小題給出的四個選項中至少有一項符合題意,全部選對的得6分,漏選的得3分,錯選的得0分) 1.(200...
2025-03-15 04:06
【總結(jié)】精品資源課題:波的形成和傳播一、教學(xué)目標(biāo):(一)知識目標(biāo):,即波的概念(傳播振動,傳播能量).,要有激發(fā)振動的波源和賴以傳播的彈性介質(zhì).,主要是橫波的形成過程.(二)能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對實驗的觀察、分析和歸納能力.二、教學(xué)重點:..三、教學(xué)難點:關(guān)于機械波概念的教學(xué).四、教學(xué)方法:實驗歸納法、講授法五、教學(xué)用具:盛水的臉盆一只、
2025-06-26 10:40
【總結(jié)】精品資源第一節(jié)波的形成和傳播教學(xué)目標(biāo):,讓學(xué)生認(rèn)識機械波及其形成條件.,實質(zhì)和特點,以及與機械振動的關(guān)系..教學(xué)重點:機械波的形成、特點和分類.教學(xué)難點:,介質(zhì)質(zhì)點在各自平衡位置的振動情況和振動在介質(zhì)中傳播形成波的理解..教學(xué)方法:講解歸納法、實驗分析法教學(xué)用具:柔軟的長繩一根(大約2米長);繩波和縱波掛圖、螺旋彈簧縱波演示器,CAI課件(橫波的形
2025-06-24 18:19
【總結(jié)】第四節(jié)電磁波的技術(shù)應(yīng)用電磁波的產(chǎn)生:——電磁波是變化的電場和磁場相互激發(fā),使能量由近及遠(yuǎn)地向外傳播而形成的?!姶挪ㄗ钪匾⒆顝V泛的應(yīng)用是用來進行信息傳遞。電磁波的主要技術(shù)應(yīng)用有:一.無線電廣播——通過收音機接收音頻訊號;二.電視——通過電視機接收的視頻和音頻訊號;三.雷達
2025-11-01 06:20
【總結(jié)】第十二章機械波四、波的反射和折射【演示】在水槽的裝置中,把一根金屬絲固定在振動片上,當(dāng)金屬片振動時,金屬絲周期性的觸動水面,形成波源,觀察現(xiàn)象。畫面上的圓形是朝各個方向傳播的波峰和波谷一、波面和波線與各個波面垂直的線用來表示波的傳播方向,叫做波線.(1)波面:任何振動狀態(tài)相同
2025-08-16 02:33
【總結(jié)】第二節(jié)電磁場與電磁波伽利略自然科學(xué)之父牛頓力學(xué)之父法拉第電學(xué)之父麥克斯韋電波之父伽利略法拉第鋪墊式的人物牛頓麥克斯韋集大成式的人物如果將線圈移走,則變化的磁場在該處是否仍產(chǎn)生電場呢?環(huán)中產(chǎn)生了電流,說明了什么?導(dǎo)體中形成電流的條件是什么?導(dǎo)體兩端有電壓,
2025-11-08 15:28
2025-06-19 20:43
2025-06-19 18:46
【總結(jié)】精品資源第十章機械波知識體系方面,本章和第九章《機械振動》有著密切的聯(lián)系,在以往的教材中,一起被稱為“機械振動和機械波”。在難度上,波的知識比振動的知識更深了一層。而且,正因為波和振動的密切聯(lián)系,某些知識點容易造成混淆(如兩種圖象),這尤其要引起注意。本章分三個單元:波的產(chǎn)生和描述(第1~3節(jié))、波的傳播(第4~7節(jié))和波特殊應(yīng)用(第8~9節(jié))。從第三單元知識中
2025-06-19 20:12