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【總結(jié)】這是一個波動的世界……繩波形成和傳播演示：繩波形成和傳播123456789101112131415161718繩波形成和傳播理想化方法繩的簡化模型思考：1、

2024-11-18 10:58

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【總結(jié)】1.波的形成和傳播教學(xué)目標(biāo)1.理解波的形成過程及質(zhì)點的振動特點2.理解波的傳播過程的特點3.知道橫波和縱波的異同，機(jī)械波的一般特點教學(xué)重點波的形成和傳播過程的特點教學(xué)難點波的形成過程和質(zhì)點振動的特點教學(xué)資源課件[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]教學(xué)過程情景引入:手握彈性繩的一端使其在

2024-11-20 02:49

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【總結(jié)】富縣高級中學(xué)高高二級物理科目集體備課教案中心發(fā)言人：陳波授課人：課題機(jī)械波的產(chǎn)生第1-5課時三維目標(biāo)一、通過演示實驗，讓學(xué)生認(rèn)識機(jī)械波及其形成條件.知道受迫振動及其頻率決定因素二、通過分析討論理解機(jī)械波的概念，實質(zhì)和特點，以及與機(jī)械振動的關(guān)

2024-11-20 02:49

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【總結(jié)】機(jī)械振動和機(jī)械波專題一描述振動的概念課前練習(xí)1．關(guān)于振幅的下列敘述中，正確的是A．振幅是振動物體離開平衡位置的最大距離B．振幅是表示振動強(qiáng)弱的物理量，振幅越大，振動的能量越大C．做簡諧振動的質(zhì)點在一個周期內(nèi)通過的路程等于4倍振幅D．振幅越大，完成一次全振動的時間越長2．質(zhì)點做簡諧運(yùn)動，從質(zhì)點經(jīng)過某一位置時開始計時

2024-12-09 06:55

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【總結(jié)】高中物理選修3-4`波的形成和傳播課堂教學(xué)設(shè)計普陀第三中學(xué)物理組劉優(yōu)良本節(jié)課討論機(jī)械波的產(chǎn)生。學(xué)生在初中已有了關(guān)于波的一些基本知識，也聽說過水波、聲波、電磁波等名詞。作為高中階段的學(xué)習(xí)，就必須使學(xué)生進(jìn)一步知道機(jī)械波是怎樣產(chǎn)生的以及怎樣分類。波是一種重要而普遍的運(yùn)動形式，從單一質(zhì)點的振動到多個質(zhì)點同

2024-11-20 02:49

機(jī)械波的形成與傳播-資料下載頁

【總結(jié)】第二章機(jī)械波第一節(jié)機(jī)械波的形成與傳播【教學(xué)目標(biāo)】：(1).掌握機(jī)械波的形成過程及特點(2).明確機(jī)械波的產(chǎn)生條件及其傳播特征(3).理解機(jī)械波與機(jī)械振動的關(guān)系.：(1).通過探究機(jī)械波產(chǎn)生條件的探索培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探索的能力?(2).通過對繩波形成的觀察，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和歸納的能力?(3).通過對機(jī)械波傳播特點的分析培養(yǎng)學(xué)

2025-06-18 23:50

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【總結(jié)】高中物理新人教版選修３-4系列課件《波的形成和傳播》教學(xué)目標(biāo)?知識與能力?理解波的形成過程及質(zhì)點的振動特點?理解波的傳播過程的特點?知道橫波和縱波的異同，機(jī)械波的一般特點?教學(xué)重點?波的形成和傳播過程的特點?教學(xué)難點?波的形成過程和質(zhì)點振動的特點波的形成條件

2024-11-18 10:59

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【總結(jié)】波的形成和傳播一、波的形成和傳播繩波的形成過程：1．繩子各部分看成許多質(zhì)點組成，各部分之間存在著相互作用的彈力2．沿波的傳播方向上后一個質(zhì)點比前一個質(zhì)點落后一段時間，質(zhì)點依次被帶動3．振動的形式傳播出去形成波思考：波是如何形成和傳播的？波源振動起來時，帶動相鄰的質(zhì)點振動，這個質(zhì)點又帶動更遠(yuǎn)的質(zhì)點振動，這樣波源

2024-11-18 10:59

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【總結(jié)】波的形成和傳播觀察繩波的形成過程：1．繩子各部分看成許多質(zhì)點組成，各部分之間存在著相互作用的彈力．2．沿波的傳播方向上后一個質(zhì)點比前一個質(zhì)點落后一段時間，質(zhì)點依次被帶動．3．繩端上下振動的形式沿繩傳播出去就形成了波．一、波的形成和傳播二、橫波和縱波1、橫波：質(zhì)點

2024-11-18 10:58

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【總結(jié)】波的形成和傳播主講教師：唐思宇觀察一、波的形成和傳播一、波的形成和傳播繩波的形成過程：一、波的形成和傳播繩波的形成過程：，各部分之間存在著相互作用的彈力一、波的形成和傳播繩波的形成過程：，各部分之間存在著相互作用的彈力個質(zhì)點落后一段時間，質(zhì)點依次被帶動一、波的形成

2024-11-18 10:58

第一節(jié)、機(jī)械波的形成和傳播-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)、機(jī)械波的形成和傳播第二章機(jī)械波生活中的波現(xiàn)象機(jī)械振動在介質(zhì)中的傳播形成機(jī)械波一、波的形成與傳播例：水波、彩綢舞機(jī)械振動在介質(zhì)中的傳播稱為波動，簡稱波。思考：那繩波究竟是怎樣形成的呢？（1）物理模型：把繩子看成由無數(shù)個質(zhì)點彈性連接而成，可

2025-10-02 13:15

新課標(biāo)人教版3-4選修三121波的形成和傳播word教案1-資料下載頁

【總結(jié)】劉敏特級教師工作室系列活動——三里屯一中青年教師說課活動第二章機(jī)械波第一節(jié)機(jī)械波的形成與傳播說課稿孫凱一、教材學(xué)生分析：：機(jī)械波的形成與傳播是機(jī)械振動和機(jī)械波的內(nèi)容之一，它研究的是質(zhì)點的振動在連續(xù)介質(zhì)中傳播的過程，由于其運(yùn)動形式區(qū)別于我們以前所學(xué)的單質(zhì)點的運(yùn)動，它的形成過程較抽象，因此是本章的難點之一；第二，學(xué)習(xí)

2024-11-30 03:49

高二物理下學(xué)期波的形成和傳播新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】一、機(jī)械波(sourceofwave)：引起波動的振動物體.(Medium):借以傳播波的物質(zhì).：機(jī)械振動在介質(zhì)中傳播，形成機(jī)械波.二、波的形成和傳播..，介質(zhì)質(zhì)點不隨波遷移..運(yùn)動形式并存.“帶動性”“模仿性”“滯后性”“動而不流性”三、橫波和

2024-11-09 03:12

了解機(jī)械波的形成及傳播規(guī)律-資料下載頁

【總結(jié)】第五章波動1、了解機(jī)械波的形成及傳播規(guī)律。2、掌握聲學(xué)的基本概念及其物理意義；3、理解多普勒效應(yīng)及其應(yīng)用4、掌握超聲波的特性及其醫(yī)學(xué)應(yīng)用。本章的基本要求3/5/20231振動振動：任何一個物理量的周期變化機(jī)械振動：物體在一定位置附近所作的來回往復(fù)的運(yùn)動簡諧振動（si

2025-02-05 20:29

2017教科版高中物理選修3-421機(jī)械波的形成和傳播-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)案1機(jī)械波的形成和傳播[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]..．1．物體在________________所做的________運(yùn)動叫機(jī)械振動．2．簡諧運(yùn)動的能量與________有關(guān)，對同一個系統(tǒng)來說，________越大，振動的能量就越大．3．物體在周期性驅(qū)動力作用下的振動稱為________一、波的形成和傳播1

2024-12-08 12:17

3波的形成和傳播(留存版)

3波的形成和傳播-文庫吧

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3波的形成和傳播(已修改)