中職數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)[詳-資料下載頁
2025-07-14 18:01本頁面
【正文】 他人的責(zé)任，讓學(xué)生更多地發(fā)揮主體的作用。把握評價(jià)的依據(jù)與內(nèi)容評價(jià)的依據(jù)是課程目標(biāo)。應(yīng)對學(xué)生從基礎(chǔ)知識、基本技能的理解和掌握程度，基本能力的發(fā)展水平，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與態(tài)度，學(xué)習(xí)的潛能，提出問題和探究問題的能力等方面作出評價(jià)。實(shí)施多元評價(jià)多元評價(jià)是指實(shí)施主體多元、形式多元、內(nèi)容多元和目標(biāo)多元等評價(jià)，實(shí)施時(shí)應(yīng)根據(jù)評價(jià)的目的和內(nèi)容進(jìn)行選擇。采用教師評價(jià)、自我評價(jià)、學(xué)生互評、相關(guān)機(jī)構(gòu)評價(jià)相結(jié)合，通過定性與定量、書面與口頭、課內(nèi)與課外、結(jié)果與過程等形式，從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面進(jìn)行評價(jià)。對不同層次、不同發(fā)展要求的學(xué)生可采用不同的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。定量評價(jià)的重要形式是筆試，應(yīng)注重對數(shù)學(xué)概念的實(shí)質(zhì)性理解、數(shù)學(xué)思想方法掌握及解決簡單實(shí)際問題能力的評價(jià)，可采用百分制或等級制的方式。定性評價(jià)的主要形式是評語或發(fā)展紀(jì)錄，應(yīng)用激勵性語言全面、客觀地描述學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況。要充分發(fā)揮數(shù)學(xué)作業(yè)在學(xué)習(xí)評價(jià)中的作用。作業(yè)的選擇應(yīng)多樣化，可有常規(guī)作業(yè)，探究性數(shù)學(xué)問題，數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)，數(shù)學(xué)建模等；作業(yè)結(jié)果的呈現(xiàn)形式可有習(xí)題解答，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)體會，數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)、應(yīng)用報(bào)告等；對作業(yè)的評價(jià)可以是量化的，也可以是定性的。作業(yè)要及時(shí)批改、反饋和講評。保障措施加強(qiáng)學(xué)校學(xué)科教研活動結(jié)合本校教學(xué)實(shí)際，制定每學(xué)期教研工作計(jì)劃，開展教學(xué)研究與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，改善教學(xué)方式，提高教學(xué)效率；有條件的學(xué)?？筛鶕?jù)開設(shè)專業(yè)的需要和學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際，進(jìn)行校本課程的開發(fā)。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)管理部門應(yīng)建立教師培訓(xùn)的長效機(jī)制，落實(shí)適應(yīng)課改要求的教師培訓(xùn)舉措，教師應(yīng)自覺學(xué)習(xí)和樹立先進(jìn)教學(xué)理念，有計(jì)劃、有步驟地學(xué)習(xí)專業(yè)書刊，反思課堂教學(xué)行為，不斷提升業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。建立學(xué)科信息平臺充分利用網(wǎng)絡(luò)，提供豐富的教學(xué)資源，如可提供典型的教學(xué)案例，推薦合適的多媒體教學(xué)課件等，還可適當(dāng)利用現(xiàn)有的各類教學(xué)信息平臺的資源，開發(fā)利用現(xiàn)代信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)。數(shù)學(xué)教師必須掌握運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)的基本技能，要能合理使用已有的課件，進(jìn)行課件的開發(fā)和管理，能有效地指導(dǎo)學(xué)生利用現(xiàn)代信息技術(shù)來改善學(xué)習(xí)方式。 1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時(shí)間，總會看清一些事。用一些事情，總會看清一些人。有時(shí)候覺得自己像個(gè)神經(jīng)病。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。努力過后，才知道許多事情，堅(jiān)持堅(jiān)持，就過來了。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。歲月是有情的，假如你奉獻(xiàn)給她的是一些色彩，它奉獻(xiàn)給你的也是一些色彩。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時(shí)，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。學(xué)習(xí)
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