20xx初中數(shù)學課程標準讀書參考心得-資料下載頁
2025-01-17 02:52本頁面
【正文】 于未然，并提高學生分析、推斷、處理咨詢題的才能。 ，講究教與學過程的統(tǒng)一?！ ±蠋熞粩嗟馗牧冀谭?、指導學法，把教與學過程非常好地統(tǒng)一起來?！ ∈紫?，要著眼于誘導，變學生“苦學”為“樂學”，使學生“能積極參與數(shù)學學習活動，對數(shù)學有好奇心與求知欲”。老師要千方百計誘導學消費生強烈的求知欲與正確的學習動機，以及濃重的興趣和高昂的學習熱情，使學生獲得成功的喜悅和體驗，保持旺盛的學習情緒和精力，全身心腸投入到學習中去。其次，要著重于指導變“學會”為“會學”。確實是說，在教學中老師要認真指導學生本人學會學習，包括學習方法的指導科和認識策略的指導。老師對學生學法指導科學得體，就能夠促進學生變知識為才能，變“學會”為“會學”，學生就能依照已有的知識和才能去自學分析、處理新知識和新咨詢題，從而實現(xiàn)“不同的人在數(shù)學上得到不同的開展”
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