【導讀】評家、優(yōu)秀翻譯家。余光中,1928年出生于南京。余光中一生從事詩。己寫作的“四度空間”。欲說還休、難以言盡的情感?在,四個人生階段。錯落,體現(xiàn)自由詩的特點。音樂美體現(xiàn)在哪里呢?詩營造一種低回悵惘的基調。便坦然睡去,睡整張大陸。氣/我的血管是黃河的支流/中國是我我是中國。下面是臺灣詩人席慕蓉的《鄉(xiāng)愁》,根據(jù)分析現(xiàn)代詩的方法,學習這首詩,并說說兩者之間的同異。相對細膩和纏綿。
【總結】讓我們一起暢談想家的心情。余光中教學目標:一.學習現(xiàn)代詩歌朗誦的基本技巧,把握節(jié)奏、重音,有感情地朗讀;二.品味詩歌的感情,賞析詩歌的意象,領會詩歌意境和結構上的妙處;三.通過品味語言賞析詩歌,培養(yǎng)學生鑒賞詩歌的能力;四.體味作者所表達的鄉(xiāng)愁,強化愛家愛鄉(xiāng)愛國意識。教學重點:品味詩歌的感情,賞析詩歌的意象,領會詩歌意
2024-11-19 09:45
【總結】第一篇:余光中《鄉(xiāng)愁》的課件 文學作品的欣賞,是人們在閱讀文學作品、把握藝術形象的過程中,通過認知、感悟、理解、品味和想象等一系列心理機能的活動而形成的獨特的審美過程。下面是小編收集整理的余光中《鄉(xiāng)...
2024-11-04 00:27
【總結】“游子思鄉(xiāng)”是中國詩歌一個永恒的話題,那么,請同學們說出描寫鄉(xiāng)愁的詩,詞,曲的名句!1、舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!畎住鹅o夜思》2、露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明?!鸥Α对乱箲浬岬堋?、晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲日暮鄉(xiāng)關何處是,煙波江上使人愁.
2025-06-05 21:31
【總結】給我一瓢長江水啊長江水那酒一樣的長江水那醉酒的滋味是鄉(xiāng)愁的滋味給我一瓢長江水啊長江水給我一掌海棠紅啊海棠紅那血一樣的海棠紅那沸血的燒痛是鄉(xiāng)愁的燒痛給我一掌海棠紅啊海棠紅給我一片雪花白啊雪花白那信一樣的雪花白那家信的等待是鄉(xiāng)愁的等待給我一片雪花白啊雪花白給我一朵臘梅香啊臘梅香那母親一
2024-11-19 10:27
【總結】鄉(xiāng)愁四韻執(zhí)教者:崔香緩班級:03級(4)班鄉(xiāng)愁四韻余光中:福建永春人,1928年生于南京1949年由香港去臺灣臺灣十大現(xiàn)代詩人之一,被稱為“鄉(xiāng)愁詩人”這首詩表達了作者怎樣的感情?★思念家鄉(xiāng),盼望回歸請大家朗讀這首詩并思考:余光
【總結】第一篇:《鄉(xiāng)愁》 《鄉(xiāng)愁》教案 昌邑市奎聚中學 馬桂玉 【教學目標】 1、學習現(xiàn)代詩歌朗讀的基本技巧,學會有感情地朗讀。 2、培養(yǎng)學生的聯(lián)想、想象思維和運用詩歌表達情感的能力。3體會詩歌所...
2024-11-03 22:26
【總結】第一篇:鄉(xiāng)愁 鄉(xiāng)愁 這個冬季,來的有些突然!西安,一夜的暴雪,毫不含糊。在這快四年,終日碌碌無為,最近尤甚。一杯茶,一首歌,指間文字流淌,或許寫的不明所以,或許過的昏天暗地,卻是如此度過了一天。 ...
2024-11-03 23:42
【總結】鄉(xiāng)愁九年級語文下冊“游子思鄉(xiāng)”是中國詩歌一個永恒的話題……獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。——王維日暮鄉(xiāng)關何處是?煙波江上使人愁。——崔顥《黃鶴樓》余光中,1928年出生于南京。祖籍福建永春。余光中一生從事詩歌、散文、評論、翻譯,自稱為自
2024-11-12 18:24
【總結】第一篇:鄉(xiāng)愁。 鄉(xiāng)愁,是心靈深處最美的花朵 正西中心學校 蓋俊峰 鄉(xiāng)愁是一份沉重的愛。離開故土的游子,默默將愛收藏在心底。在異鄉(xiāng)打拼,心里異常孤獨,對著城市的鋼筋水泥,對著那些永遠都不可能與之...
2024-11-03 23:41
2024-12-08 02:22
【總結】鄉(xiāng)愁余光中小時侯鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭長大后鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票我在這頭新娘在那頭后來呵鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳墓我在外頭母親在里頭而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽我在這頭大陸在那頭琦君
2024-12-08 08:47
【總結】鄉(xiāng)愁余光中余光中:1928年生祖籍福建永春臺灣著名教授、詩人?母子之情?夫妻之愛?喪母之哀?戀國之思小時侯鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭長大后鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船
2024-11-06 15:34
【總結】第一篇:《鄉(xiāng)愁》教案 教學目標: 知識目標: 1、理解本詩的形象化手法所表現(xiàn)的具體含義。 2、學習現(xiàn)代詩的朗誦基本技巧,學會節(jié)奏、重音,較有感情的朗誦。 能力目標:抓住意象體會豐富的想象所創(chuàng)...
【總結】第一篇:鄉(xiāng)愁說課稿 《鄉(xiāng)愁》說課稿說課人耿立娜 我說課的題目是臺灣現(xiàn)代作家余光中的《鄉(xiāng)愁》。 一、說教材 1、教材內容、地位、作用:《鄉(xiāng)愁》是人教版九年下冊第一單元的第一篇課文。這個單元的主題...
2024-11-03 23:26
【總結】執(zhí)教者荒湖中學董同菊深情誦讀讀出詩韻讀詩技巧溫馨提示:注意語氣語調語速節(jié)奏感情重音后來啊鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳墓我在外頭母親在里頭小時候鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭余光中長大后鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票我
2024-11-30 04:17