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正文內(nèi)容

高考復習談-資料下載頁

2024-11-09 01:23本頁面

【導讀】可做題如何對而快?可動題如何多得分?可怕題如何得點分?教師在復習中的地位,材料在復習中的作用.做學生做不到而必需做的事!、觀察力、記憶力;學生是有發(fā)展?jié)撃艿?。點的材料多得是(泛濫),點的組合無窮多(難點),點點成線未必有。學生是教會的還是學會的?預設的課堂教學與生成的課堂教學。如何使學生能做到底、做得對?如何培養(yǎng)學習良好的心理品質(zhì)?……要實現(xiàn)什么目標?

  

【正文】 三復習思考點: 13 1. 點點到位 VS 本質(zhì)與聯(lián)系; 2. 多講多答 VS 動手與反思; 3. 單一問題 VS 選擇與變式; 4. 整理練習 VS 概括與提升; 5. 講過做過 VS 反饋與落實。 知識方法 and 學法與心態(tài) 復習參考建議: 14 兩個幾何不考 . (解析幾何;立體幾何 ) 復習范圍可以大于考試范圍 杭州市高三第一次檢測范圍 杭州市高三第二次檢測范圍 同高考內(nèi)容。 考試時間: 2020年 2月 7,8日 閱卷: 2月 9,10日
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