七年級(jí)生物生物的多樣性及其保護(hù)-資料下載頁
2024-11-09 00:54本頁面
【導(dǎo)讀】如果你想進(jìn)一步了解螃蟹的生長發(fā)育和行為，你會(huì)選擇以上哪本書？子葉、果實(shí)、種子等。要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)、內(nèi)部構(gòu)造和生理功能?！胺N”是最基本的分類單位，同種生物的親緣。馬-馬屬-馬科-奇蹄目-哺乳綱-脊椎動(dòng)物亞門
【正文】 魚類 兩棲類 爬行類 鳥類 哺乳類 動(dòng)物分類依據(jù) ： 要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)、內(nèi)部構(gòu)造和生理功能。 第二節(jié) 從種到界 ? 分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征。 ? 分類等級(jí)（從大到?。?—— 七個(gè)等級(jí) 界、門、綱、目、科、屬、種 ? 每個(gè)等級(jí)里的生物都有一些共同特征 ? “種”是最基本的分類單位，同種生物的親緣關(guān)系最密切（相似程度最高）。 ? 馬 馬屬 馬科 奇蹄目 哺乳綱 脊椎動(dòng)物亞門 ? （植物的分類等級(jí)與動(dòng)物相同） ? 五界 ： 原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界、動(dòng)物界
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