20xx屆中考語文課外文言文復(fù)習(xí)-資料下載頁
2024-11-09 00:00本頁面
【導(dǎo)讀】趙田部吏③趙奢收租稅，平原君家不肯出。以法治之，殺平原君用事者④九人。則法削，法削則國弱，國弱則諸侯加兵，是無趙也。君安得有此富乎？以君之貴，奉公如法則上下平，上。平原君以為賢，言之于王，王使治國賦⑤，國。賦大平，民富而府庫實(shí)。期趙國貴族，四公子之一，以禮賢下士著稱。推斷法——依據(jù)上下文語境來推斷詞義。燕雀安知鴻鵠之志。遷移法——聯(lián)系課內(nèi)文言文詞義。組詞法——單音節(jié)組成雙音節(jié)。國名等專有名詞保留原樣，不用翻譯。二是句子中沒有實(shí)際意義的詞語應(yīng)刪去。序不一樣，翻譯時(shí)要作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。了的成分增補(bǔ)出來。強(qiáng)，國強(qiáng)則趙固，而君為貴戚，豈輕于天下邪！注意把握關(guān)鍵句，并爭(zhēng)取用原文回答。人物性格品質(zhì)概括。事件前因后果分析
【正文】 收租稅，平原君家不肯出。趙奢以法治之，殺平原君用事者九人。平原君怒，將殺之。趙奢曰： “ 君于趙為貴公子，今縱君家而不奉公則法削，法削則國弱，國弱則諸侯加兵，是無趙也。君安得有此富乎？以君之貴，奉公如法則上下平，上下平則國強(qiáng)，國強(qiáng)則趙固，而君為貴戚，豈輕于天下邪！ ” 平原君以為賢，言之于王，王使治國賦，國賦大平，民富而府庫實(shí)。 審好題目，尋找課內(nèi)文章與選文的 “ 交集 ” 并從中找出聯(lián)系。 鄒忌：運(yùn)用設(shè)喻說理的方式以家事喻國事進(jìn)行諷諫（委婉地勸說） 趙奢：用直接講道理的方式進(jìn)行直諫（正反） ?人物性格品質(zhì)概括 從人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理等方面總結(jié) ?事件前因后果分析 注意把握關(guān)鍵句，并爭(zhēng)取用原文回答。 ?文章主旨理解 依據(jù)人物形象生發(fā) 從文章中評(píng)論性語句中得出 ?閱讀文章后的啟示 “本文寫了一件 …… ，我的啟示是 …… ，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中也要 ……” ?與課內(nèi)文言文的遷移比較 審好題目，尋找課內(nèi)文章與選文的“交集”并從中找出聯(lián)系。
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