1溫度控制電路設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
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【正文】 for On 2015/5/14 at 23:24:19CommentPatternQuantityComponents2N3903三極管2Q1, Q2Diode 1N4148IN40482D1, D2Header 3HDR1X31P1LED1LED2GREEN1, RED1RelayJZC23F2K1, K2Res117R1, R2, R3, R4, R5, R6, R7, R8, R9, R10, R11, R12, R13, R14, R15, R16, R17TL084ACNTL084CN1U1八、實(shí)驗(yàn)總結(jié)在本次實(shí)驗(yàn)中，仿真方面，我并沒(méi)有按照老師給出的流程毫無(wú)思考直接進(jìn)行搭建，而是經(jīng)過(guò)了自己的思考，比如：老師在講解的時(shí)候，說(shuō)先經(jīng)過(guò)一個(gè)反相減法器再經(jīng)過(guò)一個(gè)反相器來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)溫度的調(diào)整，當(dāng)時(shí)我就想，為什么要反兩次，不能一次完成呢？所以在仿真中我就直接用了一個(gè)正向減法器來(lái)實(shí)現(xiàn)了同樣的功能。這使我明白，方法有很多，但是也有更優(yōu)的選擇。在試驗(yàn)中，要有自己的思考，如果只是一味的為了完成任務(wù)而實(shí)驗(yàn)就失去了實(shí)驗(yàn)的意義，實(shí)驗(yàn)就是要讓你發(fā)現(xiàn)些什么新的東西，得到一些新的思考和理解。本次實(shí)驗(yàn)，使我積累了許多制板的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我都詳細(xì)寫在了上面的第五六部分，我會(huì)在以后也牢牢謹(jǐn)記，不犯同樣的錯(cuò)誤。同時(shí)，我也明白了理論和實(shí)踐之間是有很大差別的，而我們所追求的是在實(shí)踐中的實(shí)現(xiàn)，所以不要太在理論和實(shí)踐的差異上較真，而是要找出方法解決實(shí)踐時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題。還有，如果真的將實(shí)驗(yàn)視作是一個(gè)工程問(wèn)題，我們也要開(kāi)始考慮實(shí)際問(wèn)題，比如成本問(wèn)題，我就比別的同學(xué)更節(jié)省成本。因?yàn)樗麄兛吹接兴膫€(gè)運(yùn)放就用了四片芯片，但我發(fā)現(xiàn)每片芯片都是四個(gè)運(yùn)放集成的，我用一片就完成了他們四片的工作，節(jié)約了三片芯片的成本。這次實(shí)驗(yàn)收獲很多，做的多收獲就多，每次實(shí)驗(yàn)我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待，總能學(xué)到很多新的知識(shí)，增長(zhǎng)各方面的經(jīng)驗(yàn)。8
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