【正文】 003 M3 S300 G0 X100 Y200 G56 G90 G1 Z160 F150 G98 G83 X24 Y26 Z35 R150 Q5 F50 G0 Z200 G0 X100 Y200 M5 M30 加工刀具：O0004 M3 S500 G0 X100 Y200 G56 G90 G1 Z160 F120 G98 G83 X24 Y26 Z35 R150 Q5 F50 G0 Z200 //程序名//主軸啟動 鉆孔轉(zhuǎn)速//起刀點(diǎn)//到達(dá)Z坐標(biāo)起始點(diǎn)//選擇高速深孔鉆方式加工孔//返回Z向起始點(diǎn)//退回?fù)Q刀位置//主軸停//程序停 //程序名//主軸啟動 鉆孔轉(zhuǎn)速//起刀點(diǎn)//到達(dá)Z坐標(biāo)起始點(diǎn)//選擇高速深孔鉆方式加工孔//返回Z向起始點(diǎn) G0 X100 Y200M5M30 加工刀具：216。20鉸刀 O0005 M3 S800 G0 X100 Y200 G56 G90 G1 Z160 F100 G98 G83 X24 Y26 Z35 R150 Q5 F50 //退回?fù)Q刀位置//主軸停//程序停 //程序名 //主軸啟動 鉆孔轉(zhuǎn)速//起刀點(diǎn)//到達(dá)Z坐標(biāo)起始點(diǎn) //選擇高速深孔鉆方式加工孔G0 Z200 G0 X100 Y200M5M30 //返回Z向起始點(diǎn)//退回?fù)Q刀位置//主軸停//程序停 M12加工坐標(biāo)系加工刀具：216。11麻花鉆O0006 G0 X200 Y200 M3 S400 G56 G90 G1 Z30 F150 G98 G83 X92 Y224 Z5 R30 Q5 F50 G0 Z40 G0 X200 Y200 M5 M30 //程序段名//安全換刀位置//主軸啟動 鉆孔轉(zhuǎn)速//到達(dá)Z坐標(biāo)起始點(diǎn)//選擇高速深孔鉆方式加工孔//返回Z向起始點(diǎn)//退回?fù)Q刀位置//主軸停//程序結(jié)束并返回起點(diǎn) M8加工坐標(biāo)系加工刀具：216。7麻花鉆O0007 G0 X200 Y200 M3 S600 G56 G90 G1 Z30 F150 G98 G83 X29 Y19 Z5 R30 Q4 F50 G83 X155 Y19 Z5 R30 Q4 F50 G83 X155 Y159 Z5 R30 Q4 F50 G83 X29 Y159 Z5 R30 Q4 F50 G0 Z30 M5 M30//程序段名//安全換刀位置//主軸啟動 鉆孔轉(zhuǎn)速//到達(dá)Z坐標(biāo)起始點(diǎn)//選擇高速深孔鉆方式加工孔1//選擇高速深孔鉆方式加工孔2//選擇高速深孔鉆方式加工孔3//選擇高速深孔鉆方式加工孔4//返回Z向起始點(diǎn)//主軸停//程序結(jié)束并返回起始點(diǎn) M6加工坐標(biāo)系加工刀具：216。5麻花鉆O0008 G0 X200 Y200 M3 S600 G56 G90 G1 Y195 F200 G98 G83 X29 Y175 R200 Q4 F50 G83 X155 R200 Q4 F50 G0 Y200 G0 X200 Y200 M5 M30//程序段名//安全換刀位置//主軸啟動 鉆孔轉(zhuǎn)速//到達(dá)Y坐標(biāo)起始點(diǎn)//選擇高速深孔鉆方式加工孔1//選擇高速深孔鉆方式加工孔2//返回Y向起始點(diǎn)//退回?fù)Q刀位置//主軸停//程序結(jié)束并返回起點(diǎn) 致 謝短暫而又充實(shí)的三年大學(xué)生活，白駒過隙。大三注定是個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，既是學(xué)業(yè)的展示平臺，又是步入社會的助推劑。在這篇瀟瀟灑灑的幾十頁論文中，或許是對自己的肯定，但更多的是感恩。感謝三年中朋友對我的幫助，感謝三年來授課老師的諄諄教導(dǎo)，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)子的重視以及幫助。三年來，從對專業(yè)的迷茫到熟知專業(yè)的領(lǐng)域，離不開每一位老師的開導(dǎo)，除此以外，學(xué)校開展的各項教育活動，都意在開拓我們的視野，增加我們的就業(yè)幾率，注重學(xué)以致用，勞逸結(jié)合。積極領(lǐng)導(dǎo)專業(yè)走出去的方針，進(jìn)一步增加我們對于專業(yè)的熱忱度。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識之余，也積極倡導(dǎo)奉獻(xiàn)社會，積極參加社會實(shí)踐，培養(yǎng)投身社會的個人情操。我這次的畢業(yè)設(shè)計，將我們所學(xué)的繪圖、編程、工藝等內(nèi)容，充分的體現(xiàn)出來，并結(jié)合實(shí)際生產(chǎn)，將書本與生活生產(chǎn)緊密聯(lián)系起來，巧妙構(gòu)成此篇論文。在設(shè)計過程困難處，指導(dǎo)老師不厭其煩的教導(dǎo)，使得論文不斷完善。在此，衷心的感謝老師們的熱忱幫助，祝愿老師工作順利，心想事成。參考文獻(xiàn)1. 徐圣群主編，簡明機(jī)械加工工藝手冊，上海：上?？茖W(xué)技術(shù)出版社，2. 孟少龍主編，機(jī)械加工工藝手冊三卷，北京：機(jī)械工業(yè)出版社，3. 艾興、肖詩綱主編，切削用量簡明手冊，北京：機(jī)械工業(yè)出版社，4. 李益民主編，機(jī)械制造工藝設(shè)計簡明手冊，北京：機(jī)械工業(yè)出版社，5. 顧京主編，數(shù)控加工編程及操作，北京：高等教育出版社，6. 上海市金屬切削技術(shù)協(xié)會主編，金屬切削手冊，上海：上?？茖W(xué)技術(shù)出版社，7. 邱志惠主編，Auto CAD實(shí)用教程修訂版，西安： 西安電子科技大學(xué)出版社，8. 馬敏莉主編，機(jī)械制造工藝編制及實(shí)施，北京：清華大學(xué)出版社，9. 董建國、龍華、肖愛武主編，數(shù)控編程與加工技術(shù)，北京：北京理工大學(xué)出版社