課程設(shè)計自行車?yán)锍瘫?資料下載頁
2025-07-01 00:18本頁面
【正文】 LL DIS21 ACALL DELAY1 SJMP QUANJUBUJU: MOV A,6BH CJNE A,0AFH,LING0 AJMP LING1LING0: JC LING1 AJMP BUJINGLING1: MOV A,6AH CJNE A,00J,BULING0 AJMP BULING1BULING0: JC BULING1BULING: MOV SJIAN0,00H MOV SJIAN1,00H RET //4字節(jié)除2字節(jié)除法子程序//BULING1: MOV R6,6AH MOV R7,6BHDIVD: CLR C MOV A,R3 SUBB A,R7 MOV A,R2 SUBB A,R6 JC DVD1 SETB OV RETDVD1: MOV B,10HDVD2: CLR C MOV A,R5 RLC A MOV R5,A MOV A,A4 RLC A MOV R4,A MOV A,R3 RLC A MOV R3,A XCH A,R2 XCH A,R2 MOV F0,C CLR C SUBB A,R7 MOV R1,A MOV A,R2 SUBB A,R6 ANL C,/F0 JC DVD3 MOV R2,A MOV A,R1 MOV R3,A INC R5DVD3: DJNZ B,DVD2 MOV A,R4 MOV R2,A MOV A,R5 MOV R3,A CLR OV MOV 30H,R2 MOV 31H,R3 POP ACC POP PSW SETB NOP RET//壓縮BCD碼轉(zhuǎn)乘非壓縮BCD碼子程序//FENKAI: MOV R7,02H MOV R0,GEWEI MOV R1,21HFENKAI1: MOV A,@R1 ANL A,0F0H SWAP A MOV @R0,A INC R0 MOV A,@R1 ANL A,0FH MOV @R0,A INC R0 INC R1 DJNZ R7,FENKAI1 RET//延時子程序//DELAY1: MOV R6,0FFHDEL: MOV R7,0FFH DJNZ R7,$ DJNZ R6,DE。 RETDELAY2: MOV R6,02FH MOV R7,0FFH DJNZ R7,$ DJNZ R6,DEL2 RET//4位串行靜態(tài)顯示子程序//DIS21: MOV R7,04H MOV R0,GEWEILED1_21: MOV A,@R0 MOV DPTR,DATA_7SEG22LED1_221: MOVC A,@A+DPTR MOV SBUF,A JNB TI,$ CLR TI INC R0 DJNZ R7,LED1_21 RETDATA_7SEG22DB081H,0EDH,043H,049H,02DH,019H,011H,0CDH,001H,009H,07FH,077H,013H,071,0FFH；0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 r o E 空顯；= = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = =DIS11: MOV R7,04H MOV R6,XIAOSHU MOV R0,GEWEILED1_11:MOV A,@R0 DJNZ R6,LED6 MOV DPTR,DATA_7SEG3 SJMP LED1_31LED6: MOV DPTR,DATA_7SEG2LED1_31: MOVC A,@A+DPTR MOV SBUF,A JNB TI,$ CLR TI INC R0 DJNZ R7,LED1_11 RETDATA_7SEG2DB 081H,0EDH,043H,049H,02DH,019,011H,0CDH,001H,009H,07FH,0A1H,0R9H,061H； 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 U J dDATA_7SEG3DB 080H,0ECH,042H,048H,02CH,018H,010H,0CCH,000H,008H,07FH。 0. 1. 2. 3. 4. 5. 6 7. 8. 9. 致謝白駒過隙，轉(zhuǎn)眼四年的學(xué)習(xí)生活就將結(jié)束了。本課程設(shè)計是在王樂毅老師的悉心指導(dǎo)下完成的，老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，務(wù)實的工作作風(fēng)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神令我敬佩至深，受益非淺。王老師很忙，但還是抽出時間來指導(dǎo)我們，修改我們的設(shè)計，且從來都是不厭其煩地為我們解答各種問題，特別是在我課程設(shè)計完成的這段時間。在這里我要特別謝謝王老師。
其次感謝我的同學(xué)和朋友，他們給予了我無私的幫助和無窮的精神動力。在我遇到知識上的或技術(shù)上的難點時，他們總是能給我及時的援助。感謝我同宿舍的其他同學(xué)，謝謝他們在這大學(xué)四年里給我的幫助和關(guān)心。
最后，特別感謝父母和親人在我求學(xué)過程中自始至終的支持。 總 結(jié)本設(shè)計以AT89C2051為核心，通過光電傳感器來檢測自行車的運轉(zhuǎn)情況進(jìn)而實現(xiàn)電動自行車的速度，里程的計算及里程的累計，存儲，最后用6位的LED能直觀的將速度與里程顯示給用戶，并且在速度高于一定的值時可自動向用戶報警，從而達(dá)到智能速度里程表。這次課程設(shè)計使我掌握了很多實踐知識，在老師和同學(xué)的幫助下對單片機有了進(jìn)一步的了解。通過這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，進(jìn)而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。整個設(shè)計過程可以說不是很順利，因為有很多知識已經(jīng)淡忘，還有很多新的東西沒有掌握，所以這次設(shè)計在不斷的復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)中度過，使我受益匪淺，也使我對單片機的運用有了進(jìn)一步的了解和掌握，也為今后的學(xué)習(xí)生活和工作打下良好的基礎(chǔ)。（單獨完成此課程設(shè)計 一人一組）
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