【正文】 制度；各種安全標志的設(shè)置及維護措施等。工區(qū)全體人員開工前進行崗前三級培訓，對技術(shù)人員和施工人員進行安全基本知識和技能教育，遵章守紀和標準化作業(yè)的教育，并認真學習鐵道部《鐵路施工安全技術(shù)規(guī)程》。所有參加施工的人員，必須熟知本工種的各項安全技術(shù)操作規(guī)程，定期進行安全技術(shù)考核，合格者方能上崗操作。對于從事電器、起重、高空作業(yè)、焊接、機動車駕駛等特殊工種的人員，進行專業(yè)培訓，獲得特殊工種上崗證后，方準上崗。定期組織技術(shù)人員和施工人員學習安全知識，進行安全教育，在思想上消滅安全隱患。 在施工過程中加強安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，提出安全整改意見和措施，并敦促落實，確保施工安全。安全檢查內(nèi)容見下頁“安全檢查內(nèi)容圖”(圖62)。（1）開工前的安全檢查主要內(nèi)容包括：施工組織設(shè)計是否有安全措施，施工機械設(shè)備是否配齊安全防護裝置，安全防護設(shè)施是否符合要求，施工人員是否經(jīng)過安全教育和培訓，施工安全責任制是否建立，施工中潛在事故和緊急情況是否有應急預案等。安全生產(chǎn)保證體系檢查保證思想保證工區(qū)每月一次檢查作業(yè)隊每周一次檢查按照規(guī)定提取安全措施經(jīng)費其它經(jīng)濟獎逐級簽訂包保責任狀定期檢查安全員每天一次檢查班組每工序檢查對安全隱患逐一落實解決工區(qū)安全領(lǐng)導小組技質(zhì)部專職安全員作業(yè)隊安全領(lǐng)導小組兼職安全員班組長開展安全活動普及教育專業(yè)教育特殊工種教育強化安全意識增強預防能力安全生產(chǎn)組織保證不定期檢查經(jīng)濟兌現(xiàn)經(jīng)濟保證 安全生產(chǎn)保證體系圖（2）定期安全生產(chǎn)檢查工區(qū)每月、作業(yè)隊每周組織安全生產(chǎn)大檢查，積極配合上級部門進行專項和重點檢查；班組每日進行自檢、互檢、交接班檢查。（3）經(jīng)常性的安全檢查安全工程師、安全員日常巡回安全檢查。檢查重點：機吊設(shè)備及起吊作業(yè)、支架搭設(shè)、交通導流及防護、高空作業(yè)等。安全檢查工作內(nèi)容安全保證體系組織機構(gòu)安全目標安全管理自檢制度安全日常檢查安全工作內(nèi)容檢查安全會議記錄檢查安全法規(guī)配備檢查安全制度制定檢查安全獎罰條例執(zhí)行檢查日常安全活動檢查安全目標規(guī)劃檢查預防安全事故措施查防護用品使用情況檢查安全制度落實情況檢查安全宣傳工作檢查安全工作報表上報圖42 安全檢查內(nèi)容圖（4）專業(yè)性的安全檢查針對施工現(xiàn)場的重大危險源，對施工現(xiàn)場特種作業(yè)安全、現(xiàn)場的施工技術(shù)安全、現(xiàn)場大中型設(shè)備的使用、運轉(zhuǎn)、維修進行檢查。（5）安全生產(chǎn)專項檢查根據(jù)不同季節(jié)特點，有針對性地開展專項安全生產(chǎn)檢查。每逢節(jié)假日，組織節(jié)前安全檢查，消除安全生產(chǎn)隱患。安全交底工作是確保安全施工的一項重要工作內(nèi)容，交底采用書面安全交底和現(xiàn)場安全交底相結(jié)合的方式。根據(jù)各級不同的安全職責分別交底。事故發(fā)生時，要及時組織撤離人員，保護好現(xiàn)場，防止事故進一步擴大。同時根據(jù)不同的事故等級，按照相關(guān)管理規(guī)定逐級上報。對保證施工安全作出貢獻的單位、人員，給予表彰和獎勵；對造成安全事故的人員和單位進行相應的處罰。⑴ 設(shè)備管理堅持養(yǎng)修并重、預防為主的原則，建立健全設(shè)備的使用、保養(yǎng)與維修制度、操作規(guī)程、崗位責任制和工作標準。按廠方規(guī)定有計劃地對設(shè)備進行保養(yǎng)維修，使設(shè)備經(jīng)常保持整齊、清潔、潤滑、安全的狀態(tài)。⑵ 特種設(shè)備制定年檢、月檢、日檢制度，并做好檢查記錄，存檔備查。⑶ 嚴格禁止超負荷使用，要保證人身及設(shè)備安全。⑷ 設(shè)備報廢，由設(shè)備部門進行技術(shù)鑒定，確定符合報廢條件的，經(jīng)工區(qū)領(lǐng)導批復后方可報廢。嚴禁報廢設(shè)備進入施工現(xiàn)場。 組織措施建立完善的安全生產(chǎn)管理機構(gòu)，工區(qū)經(jīng)理任安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組組長，安全總監(jiān)和總工程師任副組長，工區(qū)設(shè)安質(zhì)部，配置安全檢查工程師，負責日常安全管理檢查工作；作業(yè)隊同時配置專職安全員，負責日常安全工作。安全組織機構(gòu)見下圖6－3。各橋梁隊隊長 安全工程師：李文平項目經(jīng)理 ：戴志安 安全總監(jiān)：漆學銀設(shè)備物資部：黃豐銀安質(zhì)部：漆學銀工程部 ：漆 濤工區(qū)安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組作業(yè)隊安全員 楊斌圖4－3 安全組織機構(gòu)圖 突發(fā)事件應急救援預案 建立應急救援組織機構(gòu)按照“以人為本”和“快速有效救援”的原則，工區(qū)成立以工區(qū)經(jīng)理為組長、安全總監(jiān)、總工程師及專職安全員為成員的緊急救援領(lǐng)導小組。詳見 “緊急救援組織機構(gòu)圖”（圖6－4）?？傊笓]（總經(jīng)理）副總指揮技 質(zhì) 部搶險救援組治安管理組醫(yī)療救護組后勤保障組善后處理組信息新聞組圖44 緊急救援組織機構(gòu)圖 緊急救援實施預案緊急救援實施內(nèi)容主要包括：負責現(xiàn)場險情控制、消除污染、搶救人員、搶修設(shè)施、搶險物資運送；負責現(xiàn)場警戒、維護秩序、疏導交通、疏散群眾；負責現(xiàn)場傷員搶救和治療工作；負責現(xiàn)場搶險物資供應及其它后勤保障工作，處理善后事宜；負責事故搶險救援情況的收集、整理和匯報等。制定并實施具體搶險救援方案，及時搶救和疏散人員，控制災害發(fā)展，消除險情，將損失降低至最低限度。工區(qū)應詳細標明局項目部和當?shù)卣鄳木o急救援電話，定期召集施工人員對有關(guān)緊急救援知識進行學習和培訓。施工現(xiàn)場緊靠廊萬路，可直接通往廊坊市醫(yī)院。廊坊市緊急救援電話：120。 險情報告制度在施工過程中一旦遇到險情由應急領(lǐng)導小組成員調(diào)度及時準確的向上級相關(guān)部門匯報。 匯報程序匯報程序如下：責任區(qū)負責人→工區(qū)調(diào)度→工區(qū)經(jīng)理→局安質(zhì)部→建設(shè)單位、監(jiān)理、地方相關(guān)部門。使相關(guān)部門能隨時掌握險情的動態(tài)變化，以給予幫助指導。在特殊情況下聯(lián)系不上時方可越級匯報。 災情報告內(nèi)容（1） 災情發(fā)生單位、時間、地點。（2）災情單位的行業(yè)類型、經(jīng)濟類型、企業(yè)規(guī)模。（3）災情的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟損失初步估算。（4）災情的原因、性質(zhì)的初步判斷。（5）災情事故搶救處理的情況和采取的措施，需要協(xié)助災情搶救和處理的有關(guān)事項。⑥災情報告單位、簽發(fā)人和報告時間。 現(xiàn)場保護重大災情發(fā)生后，災情發(fā)生單位必須保護災情現(xiàn)場，凡與災情有關(guān)的物體、痕跡、狀態(tài)不得隨意挪動和破壞，因搶救人員為防止災情擴大以及疏導交通等原因需要移動現(xiàn)場物體的，應當通過拍照、繪制災情現(xiàn)場圖等方式對災情現(xiàn)場做出標記和詳細記錄，妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、書證、物證等證據(jù)。 事故情況與響應級別確定接到事故報告后，按程序，對施工情況分析做出判斷，初步確定相應的響應級別。如果事故不足以啟動應急救援體系的最低響應級別，響應關(guān)閉。 應急啟動 應急響應級別確定后，按所確定的響應級別啟動應急程序，如通知指揮人員到位、開通信息與通訊網(wǎng)絡(luò)、通知調(diào)配救援資源（包括應急隊伍和物資、設(shè)備等）、成立現(xiàn)場指揮部等。 救援行動應急隊伍進入事故現(xiàn)場后，迅速展開事故現(xiàn)場警戒、疏散、人員救助、工程搶險等有關(guān)應急救援工作，專家組為救援決策提供建議和技術(shù)支持。當事態(tài)超出響應級別，在本級無法有效控制，向相鄰工區(qū)、監(jiān)理、天津指揮部甚至地方政府應急中心請求更高級的應急響應。 應急恢復救援行動結(jié)束后，進入臨時應急恢復階段。包括現(xiàn)場清理、人員清點和撤離、警戒解除、善后處理和事故調(diào)查等。 應急結(jié)束執(zhí)行應急關(guān)閉程序，由災情總指揮宣布應急結(jié)束。 畢業(yè)設(shè)計總結(jié)時間如流水，轉(zhuǎn)眼之間，我們大學生活要接近尾聲了，在大學中使我們在忙碌中得到知識，在辛苦中得到幸福，回想這三年的大學生活，酸甜苦辣，各在其中，而更多的確是心中的不舍，人生就像一條射線，踏上去就永遠不能回頭，只能邁步向前走，就讓時間記錄住著美好的一刻，讓我們在老去時，曾經(jīng)的大學生活中有個美好的回憶。三年的大學生活，讓我在思想和行動上都有一個更高層次的提升，記得剛到陜鐵院我是那么的靦腆幼稚，但經(jīng)過三年的鍛煉，我變得成熟穩(wěn)重。在提高自己科學文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展的全能綜合型人才，能成為一個有理想、有文化、有道德的社會主義接班人，在學習上，我刻苦認真，努力鉆研，力求使自己的專業(yè)知識掌握的更加扎實。作為學生，學習肯定是最為重要的，在平時的學習當中，我除了讓自己的學習搞好以外還努力地帶動班級其他同學，在大學的三年里我還經(jīng)常到圖書館查閱一些與相關(guān)專業(yè)有關(guān)的書籍來開拓知識視野。經(jīng)過努力，我獲得了學院獎學金。作為學生干部除了學習以外還要本著為同學服務(wù)的心來服務(wù)同學，我始終“全心全意為全院師生服務(wù)”為宗旨，積極向上，發(fā)揚鐵院校風“博愛、誠信、和諧、創(chuàng)新”， 銘記鐵院校訓“徳修身，技立業(yè)”，并堅持不懈努力奮斗。我到中鐵局實習，這是一個讓我了工程施工的好機會，讓我更深一步的了解理論與實際的差別。繁忙充實的四個月實習生活在公司總工的帶領(lǐng)下，在工地工程師的講解下，我在實習過程中還是有不少的收獲。經(jīng)過這次實習活動，讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識，為今后專業(yè)的學習打下堅實的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，還使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習使我更深入地接觸專業(yè)知識，進一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題，并通過自己總結(jié)，使我學會綜合應用所學知識，提高分析和解決專業(yè)問題的能力。在實習期間，我也是可嚴格要求自己，時刻記著自己是一名陜鐵院的學子，我們的校訓是“德修身，技立業(yè)”，德在第一，所謂德，就是思想道德，所以我在以后的生活學習中，更加要努力加強自己的思想道德修養(yǎng)。用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導，堅持四項基本原則；遵紀守法，維護社會穩(wěn)定，關(guān)心集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信思想的侵蝕，把國家和人民的利益放在第一位；樹立人生價值觀和科學觀。通過這次的實習，給我留下了深刻的印象，雖然學習了這么多有關(guān)鐵路方面的知識，但是，當我真正來到現(xiàn)場時，我才發(fā)現(xiàn)自己還是有些茫然。剛來這里實習，感覺特別高興，覺得自己已經(jīng)可以獨當一面了，可以在這里盡情的展現(xiàn)自我了?？墒窃诟闪藥滋熘?，這種興奮感完全消失了，因為我發(fā)現(xiàn)自己學的那點東西在這樣龐大的工程來說簡直就是九牛一毛，微乎其微了。不過這就更增加了我的求知欲，我每天跟著一批老師傅穿梭在忙碌的施工現(xiàn)場，虛心求教于這些老師傅們，他們也耐心的為我講各個施工環(huán)節(jié)應該注意的問題。這次實習對我以后的工作是很有幫助的。曾經(jīng)由于工作中的種種原因，使我意識到了施工中安全問題的重要性。比如：上橋墩要系好安全帶、戴好安全帽，吊模板時不要站在吊物下面，灌混凝土時要穿上水鞋防止燒腳等等，更是增長了我對施工中細節(jié)的了解。通過這次的實習，真正改變了我以前的那種眼高手低的壞毛病，因為那種理論性的東西給我的印象實在是太模糊了，只是留下了一個暫時的記憶，時間稍長一點就忘了，可是這次實習卻是我零距離的接觸了這些知識，給我留下了深刻的印象，這段的實習時間將成為我步入正式崗位的助跑器。實習只是個的過程，但是卻讓我感受到了許多不一樣的東西，在實習期間，我覺得自己懂得了許多東西，這是我步入社會的第一步，我要堅強的走下去，豐富我的人生閱歷。這次實習使我受益匪淺，在矯正了我的不良生活習慣的同時也是我的專業(yè)知識在無形中的增長了。我會利用以后的實習時間再多積累一些生活經(jīng)驗，多豐富一些自己的人生閱歷，同時為我以后的職業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。當一個人真正的學懂一樣東西時，心情和平常就是不一樣。使我的生活過的很充實。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，雖然我就要離開大學了，但知識的海洋是淵博的，我們應該盡情的探索它，正如屈子所言，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，我會一直將它作為自己的座右銘，為未來而努力奮斗，堅持不懈！本畢業(yè)設(shè)計在安寧老師的悉心指導和嚴格要求下業(yè)已完成，從課題選擇到具體構(gòu)思和內(nèi)容，無不凝聚著老師的心血和汗水，在三年的?？茖W習和生活期間，也始終感受著導師的精心指導和無私的關(guān)懷，我受益匪淺。在此向老師表示深深的感謝和崇高的敬意。這次做畢業(yè)設(shè)計的經(jīng)歷也會使我終身受益，我感受到做畢業(yè)設(shè)計是要真真正正用心去做的一件事情，是真正的自己學習的過程和研究的過程，沒有學習就不可能有研究的能力，沒有自己的研究，就不會有所突破，那也就不叫畢業(yè)設(shè)計了。希望這次的經(jīng)歷能讓我在以后學習中激勵我繼續(xù)進步。不積跬步何以至千里，本設(shè)計能夠順利的完成，也歸功于各位任課老師的認真負責，使我能夠很好的掌握和運用專業(yè)知識，并在設(shè)計中得以體現(xiàn)。 鐵工3092 李輝第 51 頁 共 52 頁 鐵道工程系