杭電計(jì)算機(jī)組成原理多功能alu設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)-資料下載頁(yè)
2025-06-30 05:14本頁(yè)面
【正文】 odule（4） 頂層設(shè)計(jì)模塊代碼：module ALU(AB_SW,ALU_OP,F_LED_SW,LED)。 input [2:0] AB_SW,ALU_OP,F_LED_SW。 output [7:0] LED。 wire [2:0] AB_SW,ALU_OP,F_LED_SW。 wire [31:0] A,B,F。 wire ZF,OF。 wire [7:0] LED。 Choice C1(AB_SW,A,B)。 ALU_TOP A1(A,B,F,ZF,OF,ALU_OP)。 CLED C2(F_LED_SW,LED,F,ZF,OF)。endmodule數(shù)據(jù)記錄和計(jì)算仿真波形：結(jié)論（結(jié)果）實(shí)驗(yàn)的結(jié)果滿足要求，在板子上正確的體現(xiàn)。數(shù)值比較大，我們利用了計(jì)算機(jī)上的自帶的程序員高級(jí)計(jì)算器驗(yàn)證了我們的實(shí)驗(yàn)的正確性。試驗(yàn)心得與小結(jié)本實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告解決處理32位數(shù)據(jù)輸入的辦法，輸出的辦法，我們可以很好的利用板子的自身的按鈕，展開(kāi)我們的實(shí)驗(yàn)，并且需要很好的調(diào)用我們編寫(xiě)的各個(gè)模塊的，在板子上展現(xiàn)出了處理后的正確的結(jié)果。面對(duì)環(huán)境問(wèn)題的時(shí)候我們可以想象出不同的解決的方案，可以代替現(xiàn)有的條件的不足，也是一個(gè)比較好的解決的思路。指導(dǎo)教師評(píng)議成績(jī)?cè)u(píng)定： 指導(dǎo)教師簽名：
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