【導讀】有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落,會認8個字,會寫12個字。理解志愿軍戰(zhàn)士與朝鮮人民之間那不是親人卻勝似親人的感情。學習課文用具體事例來表達中心的寫作方法,體會中朝人民用鮮血凝成的深厚友誼。理解“噩耗、戰(zhàn)役、雪中送炭、同歸于盡、深情厚誼”。、流利、有感情地朗讀課文,摘錄使自己感動的語句。人們揮著手,含著淚,深情地呼喚著──再見了,親人!在分別之際,他們無限深情地喊著──再見了,親人!找出直接體現(xiàn)志愿軍戰(zhàn)士與朝鮮人民依依惜別的段落,放聲讀讀。按常理說,志愿軍戰(zhàn)士離開祖國,離開家鄉(xiāng)長達八年之久,“歸。情誼,因此兩國人民不是勝似__________。女生充當朝鮮人民可模仿課文語言向志愿軍戰(zhàn)士深情話別。收集有關抗美援朝中出現(xiàn)的感人小故事,開個英雄故事會。