班主任工作經(jīng)驗交流發(fā)言稿(修改后定稿)-資料下載頁
2025-06-29 15:28本頁面
【正文】 干在學生心目中樹立起這種權威，那么在工作中就能起到意想不到的效果。 不斷用知識充實自己班主任首先是教師，而教師是知識的傳播者，教師的職責是“傳道、授業(yè)、解惑”，而學生最不能原諒的是教師的一知半解。因此學生并不會因為老師年齡比他大就會信服和尊重你，而是因為你有知識，才敬重和信任你，因此，班主任必須不斷用新知識充實頭腦，武裝自己，不僅要精通所教學科，還要熟悉所學專業(yè)的一切知識。 為人師表，以身作則，做學生的楷模班主任的一言一行都對學生起到潛移默化的影響，都會在學生心目中留下深刻的印記，班主任要注重自己的修養(yǎng)，努力通過自己的言行舉止，為人處事給學生以示范，做學生的榜樣。（如與學生一起勞動，擺放自行車等）老師的率先垂范對創(chuàng)建良好的班集體，提高學生的素質(zhì)，具有舉足輕重的作用。在學生面前，我們自己就是一面鏡子，一本書。因此，規(guī)范學生的行為，首先規(guī)范自己的行為。在工作中，要求學生做到的，自己首先做到，比如不在教室接打電話等。一旦發(fā)現(xiàn)學生的行為不端正，立刻進行教育，比如學生坐在桌子上，在教室內(nèi)打鬧等。經(jīng)常對學生進行思想教育，時間長了，學生就會受到正確思想的引導。（言傳身教，身教重于言教）總而言之，班級管理可以說是一門藝術，作為一名班主任，在班級管理中，需要我們與學生多溝通，要了解學生的特點，充分發(fā)揮學生的主體作用，只要時刻把學生放在心上，做到“腿勤、嘴勤、眼勤、腦勤”多付出，善發(fā)現(xiàn)，我相信每個人都能把班主任工作做好！以上是我的一點認識和體會，如有不當之處，還懇請大家多批評指正。 吳金輝 2017年11月寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。能干的人，不在情緒上計較，只在做事上認真；無能的人！不在做事上認真，只在情緒上計較。拼一個春夏秋冬！贏一個無悔人生！早安！—————獻給所有努力的人. 學習好
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