【正文】 224。應(yīng)用程序224。開(kāi)發(fā)224。USB調(diào)試后即可調(diào)試。右擊Android工程，選擇Run as Android Aplication，由于已打開(kāi)模擬器，需選擇在模擬器還是真機(jī)運(yùn)行，選擇真機(jī)，確認(rèn)后系統(tǒng)將程序安裝到手機(jī)上，并自動(dòng)運(yùn)行。，效果圖使用91助手刷新手機(jī)屏幕顯示截圖獲得。 模擬器與真機(jī)選擇界面 91手機(jī)助手屏幕截圖 系統(tǒng)存在的不足由于時(shí)間的限制，本系統(tǒng)已經(jīng)完成了預(yù)期的大部分功能，但還有一些地方有待于進(jìn)一步的完善，系統(tǒng)的歌詞顯示未能完美實(shí)現(xiàn)，部分歌曲歌詞不能呈現(xiàn)，仍需要調(diào)試改進(jìn)。金陵科技學(xué)院學(xué)士學(xué)位論文 結(jié)論結(jié)論1．通過(guò)對(duì)Android手機(jī)平臺(tái)的音樂(lè)播放器軟件的開(kāi)發(fā)，使我對(duì)Android音樂(lè)播放器系統(tǒng)的整體設(shè)計(jì)有一個(gè)深入的了解，對(duì)整個(gè)流程也會(huì)有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。開(kāi)發(fā)Android音樂(lè)播放器，要抓住開(kāi)發(fā)的核心部分，音樂(lè)播放器大體由播放主界面、播放列表、菜單、播放設(shè)置、文件瀏覽、歌曲搜索六大核心組成，只要掌握了這六部分的開(kāi)發(fā)，音樂(lè)播放器就能初具規(guī)模。而其它的功能都是在這六個(gè)功能的基礎(chǔ)上去補(bǔ)充添加的，但是這些功能的確是必不可少的功能，否則就不能算是音樂(lè)播放器了。2．音樂(lè)播放器系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了播放器的基本功能：播放，暫停、停止、上/下一首、歌詞顯示、播放模式、歌曲搜索、文件瀏覽器、播放列表查詢等功能。運(yùn)用的系統(tǒng)平臺(tái)是現(xiàn)今最熱門的Android系統(tǒng)，是一個(gè)開(kāi)源的基于Linux系統(tǒng)的手機(jī)平臺(tái)。是以Java語(yǔ)言編寫+SQLite數(shù)據(jù)庫(kù)支持+SharedPreference配置文件的組合方式進(jìn)行數(shù)據(jù)管理。實(shí)現(xiàn)了音樂(lè)播放器的系統(tǒng)編程。3．本次程序設(shè)計(jì)，對(duì)播放器的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)框架做了精心的構(gòu)思與設(shè)計(jì)，采用的開(kāi)發(fā)語(yǔ)言是Java語(yǔ)言，采用主要開(kāi)發(fā)工具是Eclipse，Android Development Tool的插件，和Android SDK全面結(jié)合，才使整個(gè)音樂(lè)播放器系統(tǒng)得以實(shí)現(xiàn)。4．總之，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的Android系統(tǒng)技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和對(duì)音樂(lè)播放器的構(gòu)思與設(shè)計(jì)，使我對(duì)Android系統(tǒng)有了一定的了解，讓我對(duì)Android系統(tǒng)上的開(kāi)發(fā)流程和開(kāi)發(fā)模式有了深入的了解，這對(duì)我以后的Android項(xiàng)目開(kāi)發(fā)有很大的幫助。在此論文抒寫過(guò)程中，我還要感謝我的指導(dǎo)老師給我的支持和建議。讓我能順利的完成本次論文。金陵科技學(xué)院學(xué)士學(xué)位論文 參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)[1] RobiAndroid:ADeveloper’sGuide[M].MANNINGPUBN．,2009．[2] SayedAndroid3[M].APRESS。NEW,2010．[3] MarkoAndroid[M].O’REILLYamp。ASSOCINC,2010．[4][M].北京：冶金工業(yè)出版社，2006．[5] [M].北京：清華大學(xué)出版社，2006． [6] 姚尚朗/Android開(kāi)發(fā)入門與實(shí)踐[M].北京：人民郵電出版社，2009．[7] [M].北京：清華大學(xué)出版社,2010．[8] 應(yīng)用開(kāi)發(fā)揭秘[M].北京：機(jī)械工業(yè)出版社,2010．[9] [M].北京：電子工業(yè)出版社，2010．[10] 開(kāi)發(fā)完全講義[M].北京：水利水電出版社，2010.[11] AndroidSDK開(kāi)發(fā)范例大全（第二版）[M].北京：人民郵電出版社，2010．[12]（美）哈希米，（?。┛寺貎?nèi)尼，（美）麥克萊恩著，楊越譯．精通Android2[M].北京：人民郵電出版社，2010．[13] Ⅰ[M].北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2011．[14] [M].北京：電子工業(yè)出版社，2011．[15] 吳亞峰，蘇亞光．Android應(yīng)用案例開(kāi)發(fā)大全[M].北京：人民郵電出版社,2011.金陵科技學(xué)院學(xué)士學(xué)位論文 致謝致謝歷時(shí)幾個(gè)月的畢業(yè)設(shè)計(jì)已經(jīng)告一段落。在此，我要衷心感謝我的父母，感謝父母對(duì)我這么多年的培養(yǎng)，沒(méi)有父母就沒(méi)有我的成長(zhǎng)，真的很感謝你們。在本次畢設(shè)過(guò)程中，經(jīng)過(guò)自己不斷的搜索努力以及李莉老師的耐心指導(dǎo)和熱情幫助，本設(shè)計(jì)已經(jīng)基本完成。在畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文的撰寫過(guò)程中，李莉老師還給我提出了很多好建議，提供了大量的國(guó)內(nèi)外最新的資料,指導(dǎo)老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和熱忱的工作作風(fēng)令我十分欽佩，,她以豐富的經(jīng)驗(yàn)和勤勉嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度為我們樹立了榜樣，讓我終生獲益。在此，我對(duì)李莉老師致以最真誠(chéng)的感謝。在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中，李老師對(duì)我嚴(yán)格要求，及時(shí)對(duì)我在畢業(yè)設(shè)計(jì)工作中的不足一一指出，畢業(yè)設(shè)計(jì)中也遇到了很多問(wèn)題，李老師都不厭其煩的對(duì)我進(jìn)行細(xì)心的輔導(dǎo)，在李老師的幫助下，我解決了一個(gè)又一個(gè)工作中遇到的問(wèn)題，感謝李老師在工作中對(duì)我的幫助。另外，在這次Android的學(xué)習(xí)中，很多同學(xué)也給與了我很大的幫助。我從一開(kāi)始對(duì)Android一無(wú)所知，根本不知道該如何下手，到漸漸的明白Android的基本原理，知道該如何使用Android進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的編程和工程的創(chuàng)建。每次遇到一些問(wèn)題，不知道如何進(jìn)行下去的時(shí)候，同學(xué)總會(huì)提供一些幫助，幫我想辦法，查一些資料，跟我一起解決問(wèn)題。在此，真的很感謝我的這些可愛(ài)的同學(xué)們。最后，感謝學(xué)校提供了這次機(jī)會(huì)以及各方面的支持。有了好的環(huán)境和支持才能順利完成我的畢業(yè)設(shè)計(jì)。畢業(yè)在即，回首這段時(shí)間，感慨萬(wàn)千。所有的一切都?xì)v歷在目，那些曾經(jīng)一起相處過(guò)的、幫助過(guò)我的老師們，同學(xué)們，你們的幫助讓我學(xué)會(huì)了更多，謝謝你們的無(wú)私的幫助。有了你們的關(guān)心和幫助，我的畢業(yè)設(shè)計(jì)才得以順利完成，再次真心的感謝你們！致 謝時(shí)間飛逝，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活很快就要過(guò)去，在這四年的學(xué)習(xí)生活中，收獲了很多，而這些成績(jī)的取得是和一直關(guān)心幫助我的人分不開(kāi)的。首先非常感謝學(xué)校開(kāi)設(shè)這個(gè)課題，為本人日后從事計(jì)算機(jī)方面的工作提供了經(jīng)驗(yàn)，奠定了基礎(chǔ)。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)大概持續(xù)了半年，現(xiàn)在終于到結(jié)尾了。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)我大學(xué)四年學(xué)習(xí)下來(lái)最好的檢驗(yàn)。經(jīng)過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我的能力有了很大的提高，比如操作能力、分析問(wèn)題的能力、合作精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)等方方面面都有很大的進(jìn)步。這期間凝聚了很多人的心血，在此我表示由衷的感謝。沒(méi)有他們的幫助，我將無(wú)法順利完成這次設(shè)計(jì)。首先，我要特別感謝我的知道郭謙功老師對(duì)我的悉心指導(dǎo)，在我的論文書寫及設(shè)計(jì)過(guò)程中給了我大量的幫助和指導(dǎo)，為我理清了設(shè)計(jì)思路和操作方法，并對(duì)我所做的課題提出了有效的改進(jìn)方案。郭謙功老師淵博的知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和誨人不倦的態(tài)度給我留下了深刻的印象。從他身上，我學(xué)到了許多能受益終生的東西。再次對(duì)周巍老師表示衷心的感謝。其次，我要感謝大學(xué)四年中所有的任課老師和輔導(dǎo)員在學(xué)習(xí)期間對(duì)我的嚴(yán)格要求，感謝他們對(duì)我學(xué)習(xí)上和生活上的幫助，使我了解了許多專業(yè)知識(shí)和為人的道理，能夠在今后的生活道路上有繼續(xù)奮斗的力量。另外，我還要感謝大學(xué)四年和我一起走過(guò)的同學(xué)朋友對(duì)我的關(guān)心與支持，與他們一起學(xué)習(xí)、生活，讓我在大學(xué)期間生活的很充實(shí)，給我留下了很多難忘的回憶。最后，我要感謝我的父母對(duì)我的關(guān)系和理解，如果沒(méi)有他們?cè)谖业膶W(xué)習(xí)生涯中的無(wú)私奉獻(xiàn)和默默支持，我將無(wú)法順利完成今天的學(xué)業(yè)。致 謝四年的大學(xué)生活就快走入尾聲，我們的校園生活就要?jiǎng)澤暇涮?hào)，心中是無(wú)盡的難舍與眷戀。從這里走出，對(duì)我的人生來(lái)說(shuō)，將是踏上一個(gè)新的征程，要把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去?；厥姿哪?，取得了些許成績(jī)，生活中有快樂(lè)也有艱辛。感謝老師四年來(lái)對(duì)我孜孜不倦的教誨，對(duì)我成長(zhǎng)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。學(xué)友情深，情同兄妹。四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一同走過(guò)，充滿著關(guān)愛(ài)，給我留下了值得珍藏的最美好的記憶。在我的十幾年求學(xué)歷程里，離不開(kāi)父母的鼓勵(lì)和支持，是他們辛勤的勞作，無(wú)私的付出，為我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，我才能順利完成完成學(xué)業(yè)，感激他們一直以來(lái)對(duì)我的撫養(yǎng)與培育。最后，我要特別感謝我的導(dǎo)師劉望蜀老師、和研究生助教吳子儀老師。是他們?cè)谖耶厴I(yè)的最后關(guān)頭給了我們巨大的幫助與鼓勵(lì)，給了我很多解決問(wèn)題的思路，在此表示衷心的感激。老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的理論水平都使我收益匪淺。他無(wú)論在理論上還是在實(shí)踐中，都給與我很大的幫助，使我得到不少的提高這對(duì)于我以后的工作和學(xué)習(xí)都有一種巨大的幫助，感謝他耐心的輔導(dǎo)。在論文的撰寫過(guò)程中老師們給予我很大的幫助，幫助解決了不少的難點(diǎn)，使得論文能夠及時(shí)完成，這里一并表示真誠(chéng)的感謝。