【正文】 件的缺乏，這里只對紅外遙控編碼、解碼進(jìn)行仿真。編碼部分由示波器進(jìn)行顯示，發(fā)射時(shí)先發(fā)送低位，在發(fā)送高位；解碼部分通過8個(gè)黃色的LED燈顯示，D0D7的順序是從低到高，燈亮表示為1碼，燈滅表示為0碼。15鍵的編碼、解碼仿真圖。圖23 鍵1的編碼數(shù)據(jù)圖 23 鍵1的解碼顯示鍵1的編碼、解碼仿真圖如圖224：圖 24鍵2的解碼顯示圖 25 鍵2的編碼數(shù)據(jù)鍵2的編碼、解碼仿真圖如圖226：圖 26鍵2的編碼數(shù)據(jù)圖 27鍵2的解碼顯示鍵3的編碼、解碼仿真圖如圖228：鍵4的編碼、解碼仿真圖如圖230：圖 28 鍵4的編碼數(shù)據(jù)圖 29 鍵4的解碼顯示圖 31 鍵5的編碼數(shù)據(jù)圖 32 鍵5的編碼數(shù)據(jù)鍵5的編、解碼仿真圖如圖332：結(jié) 論該設(shè)計(jì)以51單片機(jī)為核心實(shí)現(xiàn)紅外遙控的發(fā)送和接收，實(shí)現(xiàn)紅外遙控信號的編碼和解碼。同時(shí)以單片機(jī)為核心控制暖風(fēng)機(jī)的簡單的功能。發(fā)射系統(tǒng)包括51單片機(jī)、操作鍵盤、編碼芯片、紅外發(fā)射電路等模塊。其中核心器件是單片機(jī)AT89S51，該芯片主要完成紅外遙控編碼，按鍵采用44矩陣式編碼，發(fā)射電路主要元件為紅外發(fā)光二極管，發(fā)射指示燈用來表示紅外遙控碼已經(jīng)發(fā)出。其工作過程是把待發(fā)送的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成一定格式的脈沖，然后驅(qū)動(dòng)紅外發(fā)射管向外發(fā)送數(shù)據(jù)，通過發(fā)射電路對數(shù)據(jù)進(jìn)行調(diào)制，將已調(diào)信號通過紅外發(fā)射管進(jìn)行發(fā)射；接收系統(tǒng)包括51單片機(jī)，一體化紅外接收頭、指示燈、數(shù)碼管顯示以及暖風(fēng)機(jī)的定時(shí)、調(diào)溫控制等模塊，如圖2。其中核心器件是單片機(jī)AT89S51，用來紅外遙控解碼，并且對暖風(fēng)機(jī)的定時(shí)、指示燈以及調(diào)溫進(jìn)行控制，一體化紅外接收頭為集成模塊。其工作過程是接收頭對已調(diào)信號進(jìn)行接收、放大、解調(diào)，還原成與同步格式相同的脈沖信號，最后通過解碼把脈沖信號轉(zhuǎn)換成數(shù)據(jù)，從而實(shí)現(xiàn)信號的傳輸。數(shù)據(jù)的編碼和解碼由AT89S51的內(nèi)部定時(shí)器和外部中斷功能實(shí)現(xiàn)。通過Proteus的仿真，實(shí)現(xiàn)了紅外遙控的編碼和解碼，以及暖風(fēng)機(jī)的一些基本功能，不足之處就是由于器件的限制，有些仿真未能實(shí)現(xiàn)，在現(xiàn)實(shí)生活中可以用一些集成芯片來改善這些不足。另外，可以添加一些暖風(fēng)機(jī)的功能，例如實(shí)時(shí)顯示暖風(fēng)機(jī)的溫度，通過溫度檢測，對暖風(fēng)機(jī)進(jìn)行智能控制。致 謝此次畢業(yè)設(shè)計(jì)每個(gè)階段的工作都得到了指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)，她的盡業(yè)精神，諄諄教導(dǎo)都給我留下了深刻的印象，老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)識(shí)淵博，為我營造了一種良好的精神氛圍。授人以魚不如授人以漁，置身其間，耳濡目染，使我不僅接受了全新的思想觀念，領(lǐng)會(huì)了基本的思考方式，掌握了通用的研究方法，而且還明白了許多待人接物與為人處世的道理。我無法用準(zhǔn)確的語言來表達(dá)感謝之情，在此，我忠心地對崔老師表示真誠地感謝與祝福。參 考 文 獻(xiàn)1 ：清華大學(xué)出版社，2 范洪剛，魏學(xué)海，：北京航空航天大學(xué)出版社，3 張?jiān)?，：機(jī)械工業(yè)出版社，4 ：5 ，[期刊論文].6 李擁軍，[期刊論文].7 [M].北京：8 9 劉同法，陳忠平，彭繼衛(wèi)，：北京航空航天大學(xué)出版社，10 ：11 周潤景，張麗娜，. 北京：北京航空航天大學(xué)出版社，201012 ：13 薛小玲，劉志群，：附錄 A 程序清單學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明：所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作所取得的成果。盡我所知，除文中已經(jīng)特別注明引用的內(nèi)容和致謝的地方外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式注明并表示感謝。本人完全意識(shí)到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者（本人簽名）： 年 月 日學(xué)位論文出版授權(quán)書本人及導(dǎo)師完全同意《中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫出版章程》、《中國優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫出版章程》(以下簡稱“章程”)，愿意將本人的學(xué)位論文提交“中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）電子雜志社”在《中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫》、《中國優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫》中全文發(fā)表和以電子、網(wǎng)絡(luò)形式公開出版，并同意編入CNKI《中國知識(shí)資源總庫》，在《中國博碩士學(xué)位論文評價(jià)數(shù)據(jù)庫》中使用和在互聯(lián)網(wǎng)上傳播，同意按“章程”規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益。論文密級：□公開 □保密（___年__月至__年__月）(保密的學(xué)位論文在解密后應(yīng)遵守此協(xié)議)作者簽名：_______ 導(dǎo)師簽名：______________年_____月_____日 _______年_____月_____日獨(dú) 創(chuàng) 聲 明本人鄭重聲明：所呈交的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)，是本人在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果，成果不存在知識(shí)產(chǎn)權(quán)爭議。盡我所知，除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本設(shè)計(jì)（論文）不含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。 作者簽名: 二〇一〇年九月二十日畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）使用授權(quán)聲明本人完全了解濱州學(xué)院關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的規(guī)定。本人愿意按照學(xué)校要求提交學(xué)位論文的印刷本和電子版，同意學(xué)校保存學(xué)位論文的印刷本和電子版，或采用影印、數(shù)字化或其它復(fù)制手段保存設(shè)計(jì)（論文）；同意學(xué)校在不以營利為目的的前提下，建立目錄檢索與閱覽服務(wù)系統(tǒng)，公布設(shè)計(jì)（論文）的部分或全部內(nèi)容，允許他人依法合理使用。（保密論文在解密后遵守此規(guī)定）作者簽名: 二〇一〇年九月二十日致 謝時(shí)間飛逝，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活很快就要過去，在這四年的學(xué)習(xí)生活中，收獲了很多，而這些成績的取得是和一直關(guān)心幫助我的人分不開的。首先非常感謝學(xué)校開設(shè)這個(gè)課題，為本人日后從事計(jì)算機(jī)方面的工作提供了經(jīng)驗(yàn)，奠定了基礎(chǔ)。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)大概持續(xù)了半年，現(xiàn)在終于到結(jié)尾了。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)是對我大學(xué)四年學(xué)習(xí)下來最好的檢驗(yàn)。經(jīng)過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我的能力有了很大的提高，比如操作能力、分析問題的能力、合作精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)等方方面面都有很大的進(jìn)步。這期間凝聚了很多人的心血，在此我表示由衷的感謝。沒有他們的幫助，我將無法順利完成這次設(shè)計(jì)。首先，我要特別感謝我的知道郭謙功老師對我的悉心指導(dǎo)，在我的論文書寫及設(shè)計(jì)過程中給了我大量的幫助和指導(dǎo)，為我理清了設(shè)計(jì)思路和操作方法，并對我所做的課題提出了有效的改進(jìn)方案。郭謙功老師淵博的知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和誨人不倦的態(tài)度給我留下了深刻的印象。從他身上，我學(xué)到了許多能受益終生的東西。再次對周巍老師表示衷心的感謝。其次，我要感謝大學(xué)四年中所有的任課老師和輔導(dǎo)員在學(xué)習(xí)期間對我的嚴(yán)格要求，感謝他們對我學(xué)習(xí)上和生活上的幫助，使我了解了許多專業(yè)知識(shí)和為人的道理，能夠在今后的生活道路上有繼續(xù)奮斗的力量。另外，我還要感謝大學(xué)四年和我一起走過的同學(xué)朋友對我的關(guān)心與支持，與他們一起學(xué)習(xí)、生活，讓我在大學(xué)期間生活的很充實(shí)，給我留下了很多難忘的回憶。最后，我要感謝我的父母對我的關(guān)系和理解，如果沒有他們在我的學(xué)習(xí)生涯中的無私奉獻(xiàn)和默默支持，我將無法順利完成今天的學(xué)業(yè)。四年的大學(xué)生活就快走入尾聲，我們的校園生活就要?jiǎng)澤暇涮?，心中是無盡的難舍與眷戀。從這里走出，對我的人生來說，將是踏上一個(gè)新的征程，要把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去?；厥姿哪?，取得了些許成績，生活中有快樂也有艱辛。感謝老師四年來對我孜孜不倦的教誨，對我成長的關(guān)心和愛護(hù)。學(xué)友情深，情同兄妹。四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一同走過，充滿著關(guān)愛，給我留下了值得珍藏的最美好的記憶。在我的十幾年求學(xué)歷程里，離不開父母的鼓勵(lì)和支持，是他們辛勤的勞作，無私的付出，為我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，我才能順利完成完成學(xué)業(yè)，感激他們一直以來對我的撫養(yǎng)與培育。最后，我要特別感謝我的導(dǎo)師趙達(dá)睿老師、和研究生助教熊偉麗老師。是他們在我畢業(yè)的最后關(guān)頭給了我們巨大的幫助與鼓勵(lì)，給了我很多解決問題的思路，在此表示衷心的感激。老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的理論水平都使我收益匪淺。他無論在理論上還是在實(shí)踐中，都給與我很大的幫助，使我得到不少的提高這對于我以后的工作和學(xué)習(xí)都有一種巨大的幫助，感謝他耐心的輔導(dǎo)。在論文的撰寫過程中老師們給予我很大的幫助，幫助解決了不少的難點(diǎn)，使得論文能夠及時(shí)完成，這里一并表示真誠的感謝。31