【總結(jié)】題型1:分式概念的理解應(yīng)用1.下列各式,,,,,0中,是分式的有_____;是整式的有_____.題型2:分式有無(wú)意義的條件的應(yīng)用2.下列分式,當(dāng)取何值時(shí)有意義.(1);(2).3.下列各式中,無(wú)論取何值,分式都有意義的是()A.B.
2025-03-24 04:07
【總結(jié)】第16章分式第1課時(shí)分式的基本性質(zhì)及約分第1課時(shí)分式的基本性質(zhì)及約分目標(biāo)突破總結(jié)反思第16章分式知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)分式的基本性質(zhì)及約分1.通過回憶分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),類比得出分式的基本性質(zhì).2.在理解分式的基本性質(zhì)和回顧分?jǐn)?shù)約分的基礎(chǔ)上,
2025-06-12 01:46
【總結(jié)】分式的基本性質(zhì)華東師大版八年級(jí)(下冊(cè))第16章分式分式及其基本性質(zhì)(第2課時(shí))(2)A、B都是整式,則一定是分式。BA(3)若B不含字母,則一定不是分式。BA復(fù)習(xí)回顧1、分式的概念:(1)下列各式
2025-06-12 04:50
【總結(jié)】2.分式的基本性質(zhì),第一頁(yè),編輯于星期六:七點(diǎn)四十八分。,1.理解并掌握分式的基本性質(zhì).(重點(diǎn))2.會(huì)利用分式的基本性質(zhì)進(jìn)行分式的恒等變形.(重點(diǎn)、難點(diǎn))3.會(huì)進(jìn)行分式的約分、通分.(重點(diǎn)、難點(diǎn)),第...
2024-10-22 03:53
【總結(jié)】9、2分式的基本性(一)制作人:苗蘭芳分式的基本性質(zhì):分式的分子與分母都乘以(或除以)同一個(gè)不等于零的整式,分式的值不變。即:=,=(其中M是不等于零的整式)BAMBMA??BAMBMA??例1下列等式的右邊是怎
2025-08-23 15:03
【總結(jié)】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教 材:義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)(八年級(jí)下冊(cè))作者:李建華(鹽城市毓龍路實(shí)驗(yàn)學(xué)校) 分式的基本性質(zhì)(2)教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步理解分式的基本性質(zhì),了解分式約分的依據(jù);2.理解最簡(jiǎn)分式的概念,會(huì)通過約分將分式化為最簡(jiǎn)分式;3.通過類比分?jǐn)?shù)的約分探索分式的約分,培養(yǎng)學(xué)生類比的推理能力.教學(xué)重點(diǎn)能熟練地進(jìn)行分式的約分.教學(xué)難點(diǎn)分母
2024-12-07 21:43
【總結(jié)】課題:分式的基本性質(zhì)(1)教學(xué)目標(biāo):1.理解分式的基本性質(zhì).2.會(huì)用分式的基本性質(zhì)將分式變形.教學(xué)重點(diǎn):理解分式的基本性質(zhì).分式的分子、分母和分式本身符號(hào)變號(hào)的法則。教學(xué)難點(diǎn):靈活應(yīng)用分式的基本性質(zhì)將分式變形。利用分式的變號(hào)法則,把分子或分母是多項(xiàng)式的變形。教學(xué)突破:靈活應(yīng)用分式的基本性質(zhì)將分式變形.突破的方
2024-11-20 03:10
【總結(jié)】約分問題:(1)下列分?jǐn)?shù)是否相等?可以進(jìn)行變形的依據(jù)是什么?438612920154030====86242343????2015545343????129343343????403010410343?
2024-11-21 01:01
【總結(jié)】6、分式的概念、分式的基本性質(zhì)【知識(shí)精讀】分式的概念要注意以下幾點(diǎn):(1)分式是兩個(gè)整式相除的商,其中分母是除式,分子是被除式,而分?jǐn)?shù)線則可以理解為除號(hào),還含有括號(hào)的作用;(2)分式的分子可以含字母,也可以不含字母,但分母必須含有字母;(3)分式有意義的條件是分母不能為0。分式的基本性質(zhì)類似于分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),是分式的符號(hào)變換法則
2025-06-24 20:41
【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三
2025-06-15 21:37
【總結(jié)】1、下列各式中,屬于分式的是()A、B、C、D、12x?21x?2a212xy?2、當(dāng)x=_____時(shí),分式?jīng)]有意義。12xx??11ab??3.分式的值為零的條件是___
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)約分教學(xué)案2 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)(約分)教學(xué)案 教學(xué)目標(biāo): 1、進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì);并能初步運(yùn)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)進(jìn)行約分。 2、掌握約分的含義和約分的一般方法,學(xué)會(huì)約分的...
2024-10-29 16:46
【總結(jié)】分式的基本性質(zhì)(2)八年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)昭陽(yáng)湖初級(jí)中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)備課組分式的分子與分母同時(shí)乘以(或除以)同一個(gè)不等于零的整式,分式的值不變.分式的基本性質(zhì):復(fù)習(xí):檢測(cè)小練習(xí):(1)32xxxyy?(2)(3)2aabab?1、下面各式一定成立的是:
2024-11-28 00:27
【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階
2025-06-15 21:33
【總結(jié)】第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.理解分式的基本性質(zhì).2.會(huì)用分式的基本性質(zhì)將分式變形;3.掌握分式的符號(hào)法則.重點(diǎn):分式的基本性質(zhì).;分式的分子、分母和分式本身符號(hào)變號(hào)的法則。難點(diǎn):靈活應(yīng)用分式的基本性質(zhì)將分式變形.類比的方法得出分式的基本性質(zhì),使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上靈活地將分式變形.突破難
2024-12-08 10:27