課程改革試題小題和答案解析-資料下載頁
2025-06-28 22:41本頁面
【正文】 C . 讓學(xué)生尊重知識尊重教師 D. 將知識轉(zhuǎn)化為巨大的經(jīng)濟(jì)利益 三、判斷題（在你認(rèn)為正確或錯(cuò)誤的說法后面的括號內(nèi)打√或打；每小題2分，共20分） 1新課程改革實(shí)際上就是新一輪的教材改革。（ ） 1新課程改革的核心目的是培養(yǎng)全面發(fā)展的人。（ ） 1新課程在小學(xué)階段是以分科課程為主，在初中階段是以綜合課程為主。（ ）1新課程把中小學(xué)教材由“國定制”改為“國審制”，形成了教材編寫、出版、選用混亂的局面，不利于教師把握教學(xué)和考試的標(biāo)準(zhǔn)。（ ）《綱要》提出的要使學(xué)生“養(yǎng)成健康的審美情趣”的培養(yǎng)目標(biāo)，只能在語文、美術(shù)、音樂課中才能實(shí)現(xiàn)，其他課程沒有辦法培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。（ ） 2《綱要》提出要使學(xué)生“具有良好的心理素質(zhì)”這一培養(yǎng)目標(biāo)很有必要，不但應(yīng)該在心理健康教育課中培養(yǎng)，其他課程也都應(yīng)該關(guān)注和培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)。（ ） 2《綱要》提出的要使學(xué)生“逐步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀”的培養(yǎng)目標(biāo)，只能在思想品德課中才能實(shí)現(xiàn)，其他課程無法實(shí)現(xiàn)這一培養(yǎng)目標(biāo)。（ ） 2強(qiáng)調(diào)教師做學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，表明傳授知識已經(jīng)不再是新課程對教師的要求了。（ ） 2每一位教師都應(yīng)該把實(shí)驗(yàn)新課程的過程作為自己專業(yè)成長的過程。（ ） 2新課程提倡的教學(xué)過程中的師生互動(dòng)，就是要求老師講課時(shí)多提問，學(xué)生積極地舉手回答。( ）參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn) 一、填空題（每空1分，共25分） 面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來 知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀 教師、課堂、書本 學(xué)課本位、科目過多、缺乏整合，綜合課程 主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展 教學(xué)、評估、考試命題 甄別與選拔 開發(fā)者 教學(xué)內(nèi)容、教師的教學(xué)、師生互動(dòng) 二、選擇題（每小題2分，共10分） 1B 1A 1C 1A 1B 三、判斷題（每小題2分，共20分） 1 1√ 1 1 2√ 2 2 2√ 2 專業(yè)整理分享
外語相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1