【導(dǎo)讀】用經(jīng)費(fèi)逐步增長(zhǎng)。②證照*齊全，手續(xù)完備，按時(shí)年審。放，依法為教職工辦理醫(yī)療、工傷、養(yǎng)老等社會(huì)保險(xiǎn)。④教職工工資待遇逐步提高。長(zhǎng)，扣1分，扣完為止。①幼兒園產(chǎn)權(quán)、使用權(quán)明晰、合法。達(dá)到要求，得3分；不達(dá)要求，0分。的資金保證幼兒園正常運(yùn)轉(zhuǎn)和持續(xù)發(fā)展。英皇幼兒園由深圳市盈利通公司承辦，幼兒園在經(jīng)濟(jì)上實(shí)行獨(dú)立核算，自主經(jīng)營(yíng)。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育部門(mén)、物價(jià)局有關(guān)規(guī)定，家長(zhǎng)接送，日照充分，場(chǎng)地干燥，排水通暢，④綠化覆蓋率*50%以上。英皇幼兒園創(chuàng)辦于2020年9月，由深圳市盈利通投資公司承辦，占地面積3000m2，全園幼兒161人，幼兒園建筑布局較好，光線(xiàn)較充足，符合幼兒的生活及活動(dòng)特點(diǎn)，能滿(mǎn)足幼兒各方面的發(fā)展需要。幼兒園可綠化面積1000m2，已綠化面積607m2，園內(nèi)翠竹搖曳，綠樹(shù)成蔭，生機(jī)勃勃。垃圾站相連，是一個(gè)較大的污染源，經(jīng)不斷努力，開(kāi)發(fā)商已同意馬上進(jìn)行改造。獨(dú)立的寢室，配備兒童單人床。每班每少10m2扣1分，少于80m2，室m2，衛(wèi)生間m2。

　　

【正文】 講座資料 衛(wèi)生保健宣傳欄資料 資料來(lái)源 保健室 資料負(fù)責(zé)人 吳 嫻 — 47 — 深圳市福田區(qū)英皇幼兒園 申報(bào)省 一級(jí)幼兒園評(píng)估自評(píng)說(shuō)明 一級(jí)指標(biāo) 二級(jí)指標(biāo) 三 級(jí) 指 標(biāo) 分值 評(píng)分操作辦法 得分 備注 自 評(píng) 他 評(píng) 幼 兒 園 管 理 教 育 工 作 27 ① 嚴(yán)格按國(guó)家和省有關(guān)幼兒教育的規(guī)定，樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)，并指導(dǎo)教育實(shí)踐和開(kāi)展教育教學(xué)工作。（ 8 分） 14 達(dá)到要求， 得 8 分；較好達(dá)到， 得 76 分；基本達(dá)到， 得 5 分。 12 ② 根據(jù)國(guó)家和省有關(guān)幼兒教育的要求，結(jié)合本園實(shí)際和幼兒發(fā)展水平、經(jīng)驗(yàn)和需要，制定保教結(jié)合 、 有利于幼兒身心和諧發(fā)展的課程目標(biāo)體系，并制定切合實(shí)際的課程實(shí)施方案。（ 6 分） 達(dá)到要求， 得 6 分；較好達(dá)到， 得 54 分；基本達(dá)到， 得 3 分。 — 48 — 自評(píng)說(shuō)明 我們組織全體教職工開(kāi)展《綱要》等有關(guān)幼兒教育法規(guī)的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，幫助大家樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān)。做到尊重幼兒，了解幼兒，關(guān)心每一位幼兒，為孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提供條件。 我園 從辦園初期就 結(jié)合本園實(shí)際進(jìn)行 園本 課程 的探索、 研究， 三年來(lái)經(jīng)過(guò)不懈努力，已 初步建構(gòu)了具有特色的多語(yǔ)言戲劇課程。 制定了保教結(jié)合、有利于幼兒身心和諧發(fā)展的課程目標(biāo)體系，并制定了切合實(shí)際的 三年 課程實(shí)施方案 ，取得了顯著成果。 資料目錄 27 盒號(hào) 7578 2701 組織學(xué)習(xí)規(guī)程、綱要的相關(guān)資料 教育教學(xué)計(jì)劃總結(jié) 2702 幼兒園園本課程 —— 戲劇課程 課程目標(biāo)體系及實(shí)施、評(píng)價(jià) 270 04 英語(yǔ)教學(xué) 資料來(lái)源 檔案資料室 資料負(fù)責(zé)人 孫樹(shù)志 深圳市福田區(qū)英皇幼 兒園申報(bào)省 一級(jí)幼兒園評(píng)估自評(píng)說(shuō)明 一 二 三 級(jí) 指 標(biāo) 分 評(píng)分操作辦法 得分 備注 — 49 — 級(jí)指標(biāo) 級(jí)指標(biāo) 值 自 評(píng) 他 評(píng) 幼 兒 園 管 理 教 育 工 作 28 ① 堅(jiān)持保教結(jié)合，科學(xué)、合理的安排和組織一日生活，時(shí)間安排具有相對(duì)的穩(wěn)定性與靈活性，動(dòng)靜結(jié)合，室內(nèi)外結(jié)合。（ 5 分） 16 達(dá)到要求，得 5 分 ；較好達(dá)到，得 4 分；基本達(dá)到，得3 分。 13 ② 教師直接指導(dǎo)的活動(dòng)和間接指導(dǎo)的活動(dòng)相結(jié)合，保證幼兒每天有適當(dāng)?shù)淖灾鬟x擇和自由活動(dòng)時(shí)間。（ 5 分） 同上 ③ 建立與形成良好的生活與教育教學(xué)活動(dòng)常規(guī)，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自主管理，減少不必要的集體行動(dòng)和過(guò)渡環(huán)節(jié)，消除消極等待現(xiàn)象。 （ 6 分） 達(dá)到要求，得 6 分；較好達(dá)到，得 5 分；基本達(dá)到，得4 分 自評(píng)說(shuō)明 我園堅(jiān)持保教結(jié)合的原則，根據(jù)幼兒實(shí)際需要，科 學(xué)、合理的安排幼兒一日生活，采用集體、小組、個(gè)別相結(jié)合的活動(dòng)形式 ，活動(dòng)安排有序，動(dòng)靜結(jié)合 ，使孩子在自主游戲和動(dòng)手操作等活動(dòng)中獲得經(jīng)驗(yàn)、情感體驗(yàn)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成與知識(shí)提高，滿(mǎn)足了不同層次幼兒的發(fā)展需要。 資料目錄 28 2801 幼兒一日活動(dòng)時(shí)間安排表 幼兒一日生活常規(guī)要求 — 50 — 盒號(hào) 79 幼兒養(yǎng)成教育細(xì)則 資料來(lái)源 檔案資料室 資料負(fù)責(zé)人 孫樹(shù)志 深圳市福田區(qū)英皇幼兒園申報(bào)省 一級(jí)幼兒園評(píng)估自評(píng)說(shuō)明 一級(jí)指標(biāo) 二級(jí)指標(biāo) 三 級(jí) 指 標(biāo) 分值 評(píng)分操作辦法 得分 備注 自 評(píng) 他 評(píng) 幼 兒 園 教 育 工 29 ① 活 動(dòng) 目標(biāo) 、內(nèi)容具有 年齡適宜性 ，符合幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平層次，循序漸進(jìn)。（ 5 分） 15 達(dá)到要求，得 5 分；較好達(dá)到，得 4 分；基本達(dá)到，得3 分。 13 ② 活動(dòng) 目標(biāo) 具有 和諧性 ， 使 知識(shí)和技能 ， 過(guò)程和方法 ，情感 、 態(tài)度和價(jià)值觀(guān) 三維目標(biāo)有機(jī)整合 。 （ 5 分） 同上 — 51 — 管 理 作 ③ 活動(dòng)內(nèi)容具有科學(xué)性和生活性 ,做到內(nèi)容科學(xué) 、 概念準(zhǔn)確 、 貼近幼兒生活和發(fā)展水平 。 （ 5 分） 同上 自評(píng)說(shuō)明 我園根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求，制定了幼兒發(fā)展的總目標(biāo)，并根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，劃分出各年齡階段幼兒的發(fā)展目標(biāo)。強(qiáng) 調(diào)活動(dòng)目標(biāo)符合幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平層次，循序漸進(jìn)以人為本，使每個(gè)幼兒都得到發(fā)展，集各領(lǐng)域、各科教育目標(biāo)于一體的思想；教師人人強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)，活動(dòng)目標(biāo)包含知識(shí)技能、過(guò)程和方法、情感和態(tài)度三個(gè)維度；活動(dòng)內(nèi)容具有科學(xué)性和生活性，貼近幼兒生活和發(fā)展水平。 資料目錄 29 盒號(hào) 8082 2901 班級(jí)月 工作計(jì)劃 2902 班級(jí)周工 作計(jì)劃 2903 班級(jí)日工 作計(jì)劃 資料來(lái)源 檔案資料室 資料負(fù)責(zé)人 孫樹(shù)志 深圳市福田區(qū)英皇幼 兒園申報(bào)省 一級(jí)幼兒園評(píng)估自評(píng)說(shuō)明 — 52 — 一級(jí)指標(biāo) 二級(jí)指標(biāo) 三 級(jí) 指 標(biāo) 分值 評(píng)分操作辦法 得分 備注 自 評(píng) 他 評(píng) 幼 兒 園 管 理 教 育 工 作 30 ① 以游戲?yàn)榛窘逃问?,根據(jù)需要因時(shí) 、 因地合理安排活動(dòng)的組織形式 。 (4 分 ) 10 達(dá)到要求，得 4 分；較好達(dá)到，得 3 分；基本達(dá)到，得2 分。 8 ② 通過(guò)恰當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo) 、 組織 、 協(xié)調(diào) ,有效調(diào)控活動(dòng)秩序和進(jìn)度，由教師與幼兒共同或由幼兒群體制定明確 、 具體 、 合理 、 一致的活動(dòng)規(guī)則 ,促進(jìn)幼兒規(guī)則意識(shí)的形成和自我控制能力的發(fā)展 。 (6 分 ) 達(dá)到要求，得 6 分；較好達(dá)到，得 5 分；基本達(dá) 到，得4 分。 — 53 — 自評(píng)說(shuō)明 我園以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，依據(jù)幼兒閱讀的經(jīng)驗(yàn)和興趣而產(chǎn)生研究主題，通過(guò)調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)、資源收集、環(huán)境布置、觀(guān)察記錄、角色體驗(yàn)、角色扮演等環(huán)節(jié)，使主題不斷得到發(fā)展和延伸，讓幼兒的各種經(jīng)驗(yàn)得到遷移和整合。同時(shí)根據(jù)幼兒的興趣及主題發(fā)展的需要，我們將教室和走廊布置成若干個(gè)學(xué)習(xí)區(qū)，由教師與幼兒或幼兒集體制定明確、具體、合理、一致的活動(dòng)規(guī)則，教師提供較為豐富、適當(dāng)?shù)牟牧?，幼兒自主選擇學(xué)習(xí)。 資料目錄 30 盒號(hào) 83 3001 班級(jí) 游戲活動(dòng)資料 戶(hù)外游戲活動(dòng)資料 資料來(lái)源 檔案資料室 資料負(fù)責(zé)人 孫樹(shù)志 深圳市福田區(qū)英皇幼兒園申報(bào)省 一級(jí)幼兒園評(píng)估自評(píng)說(shuō)明 二級(jí)指標(biāo) 二級(jí)指標(biāo) 三 級(jí) 指 標(biāo) 分值 評(píng)分操作辦法 得分 備注 自 評(píng) 他 評(píng) — 54 — 幼 兒 園 管 理 教 育 工 作 31 普通話(huà)成為幼兒園教學(xué)和生活語(yǔ)言。（ 2 分） 2 達(dá)到要求， 得 2 分； 較好達(dá)到，得 分 ； 基本達(dá)到，得 1 分。 2 自評(píng)說(shuō)明 我園重視幼兒語(yǔ)言運(yùn)用能力的培養(yǎng)，開(kāi)展講述、談話(huà)、聽(tīng)說(shuō)游戲和創(chuàng)意閱讀活動(dòng)，積極為幼兒創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言教育環(huán)境，提供形式多樣的語(yǔ)言學(xué)習(xí)活動(dòng)，幫助幼 兒豐富語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)，促使幼兒在活動(dòng)過(guò)程中學(xué)習(xí)和獲得有效的、有用的語(yǔ)言，同時(shí)我們每個(gè)星期一的晨會(huì)活動(dòng)，安排各班輪流主持，請(qǐng)小朋友輪流上前發(fā)言，較好的促進(jìn)了幼兒的語(yǔ)言發(fā)展。 我園注重幼兒英語(yǔ) 能力培養(yǎng)，堅(jiān)持每班配備一名外教 、一名中方英語(yǔ)教師 ，為幼兒提供半天全英文的 學(xué)習(xí) 環(huán)境，促進(jìn)幼兒英語(yǔ)口語(yǔ) 交流以及英語(yǔ)思維的發(fā)展。 資料目 31 3101 教師普通話(huà)等級(jí)證 — 55 — 錄 盒號(hào) 84 講故事比賽、晨會(huì)資料 資料來(lái)源 檔案資料室 資料負(fù)責(zé)人 孫樹(shù)志 黃 晶 深圳市福田區(qū)英皇幼兒園申報(bào)省 一級(jí)幼兒園評(píng)估 自評(píng)說(shuō)明 一級(jí)指標(biāo) 二級(jí)指標(biāo) 三 級(jí) 指 標(biāo) 分值 評(píng)分操作辦法 得分 備注 自評(píng) 他評(píng) 幼 兒 園 教 育 32 ① 以關(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往，師生關(guān)系平等、民主，關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)和反應(yīng)，形成合作探究式的師生互動(dòng) 、 生生互動(dòng)。（ 4 分） 12 達(dá)到要求，得 4 分；較好達(dá)到，得 3 分；基本達(dá)到，得 2 分。 10 ② 活動(dòng)過(guò)程幼兒注意力集中、積極主動(dòng)、保持較好的興奮度，思維活躍、表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性 。 （ 4 分） 同上 — 56 — 管 理 工 作 ③ 善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值，把握時(shí)機(jī)，積極引導(dǎo)，給幼兒提供自主解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)和各種不同的交流機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒初步的探索能力和合作意識(shí)。（ 4 分） 同上 自評(píng)說(shuō)明 在教育活動(dòng)中，教師們做到以幼兒為主體，教師是引導(dǎo)者、支持者、合作者等，能夠充分理解、尊重和接納幼兒的行為和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，通過(guò)引導(dǎo)、提問(wèn)、提建議及及時(shí)調(diào)整環(huán)境材料等方式，支持幼兒積極參與活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒發(fā)表獨(dú)特見(jiàn)解，在我園的開(kāi)放式教育中，注重為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)尊重、民主、平等、和諧的師幼關(guān)系。注重尊重幼兒社會(huì)性發(fā)展的需要 ，結(jié)合主題活動(dòng)，開(kāi)展參訪(fǎng)、社會(huì)調(diào)查、宣傳采訪(fǎng)、親子活動(dòng)和幼兒輪流做“小公關(guān)”等多種活動(dòng)形式，積極為幼兒創(chuàng)造表現(xiàn)和獲得成功的機(jī)會(huì)，使他們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中學(xué)習(xí)互助合作和分享，學(xué)習(xí)理解、尊重和遵守社會(huì)行為規(guī)范，增強(qiáng)其自信心及自控能力，幫助幼兒形成良好的個(gè)性品質(zhì)。在主題活動(dòng)中，教師以研習(xí)的態(tài)度學(xué)習(xí)并引導(dǎo)幼兒運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，大膽嘗試、解決問(wèn)題。 資料目錄 32 3201 3202 教育隨筆 — 57 — 盒號(hào) 8590 3203 3204 主題資料 3205 3206 大型活動(dòng) 資料來(lái)源 檔案資料室 資料負(fù)責(zé)人 孫樹(shù)志 魯鴻濤 深圳市福田區(qū)英皇幼兒園申報(bào)省 一級(jí)幼兒園評(píng)估自評(píng)說(shuō)明 一級(jí)指標(biāo) 二級(jí)指標(biāo) 三 級(jí) 指 標(biāo) 分值 評(píng)分操作辦法 得分 備注 自 評(píng) 他 評(píng) — 58 — 幼 兒 園 管 理 教 育 工 作 33 ① 以發(fā)展的眼光看待幼兒，將評(píng)價(jià)工作伴隨教育過(guò)程進(jìn)行，注意全面了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，承認(rèn)和關(guān)注幼兒的個(gè)體差異性，接納幼兒的個(gè)性行為表現(xiàn)，關(guān)注對(duì)幼兒活動(dòng)過(guò)程的評(píng)價(jià)，并通過(guò)觀(guān)察、記錄、評(píng)價(jià)進(jìn)一步了解幼兒的發(fā)展需要，促進(jìn)幼兒個(gè)性化和適宜性發(fā)展。（ 6 分） 12 達(dá)到要 求， 得 6 分；較好達(dá)到， 得 54 分；基本達(dá)到，得 3 分。 10 ② 注意收集具有典型意義的幼兒行為表現(xiàn)和作品，和家長(zhǎng)共同建立幼兒成長(zhǎng)檔案。（ 6 分） 同上 自評(píng)說(shuō)明 我們堅(jiān)持以發(fā)展的眼光看待幼兒，將發(fā)展評(píng)價(jià)的目的定位于理解幼兒、促進(jìn)發(fā)展，提高保教質(zhì)量上。嘗試建立了新的評(píng)價(jià)體系，全面推進(jìn)反映幼兒狀況的過(guò)程性評(píng)價(jià)和個(gè)別化評(píng)價(jià)，教師利用多種方法觀(guān)察記錄評(píng)價(jià)幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，及時(shí)判斷幼兒愛(ài)好和學(xué)習(xí)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)，及時(shí)給與鼓勵(lì)和支持，采取有效教育策略，有針 對(duì)性地進(jìn)行因材施教，并與家長(zhǎng)溝通，使家園得到配合，促 進(jìn)幼兒更好地 發(fā)展。同時(shí)注重幼兒學(xué)習(xí)的情景和幼兒學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的形成性評(píng)價(jià)，教師及時(shí)恰當(dāng)?shù)貫橛變旱膶W(xué)習(xí)提供適宜的引導(dǎo)與支持，促進(jìn)了幼兒富有個(gè)性化的發(fā)展。 — 59 — 資料目錄 33 盒號(hào) 91 3301 幼兒個(gè)案觀(guān)察與分析 資料來(lái)源 檔案資料室 資料負(fù)責(zé)人 各班教師 深圳市福田區(qū)英皇幼兒園申報(bào)省 一級(jí)幼兒園評(píng)估自評(píng)說(shuō)明 一級(jí)指標(biāo) 二級(jí)指標(biāo) 三 級(jí) 指 標(biāo) 分值 評(píng)分操作辦法 得分 備注 自評(píng) 他評(píng) 幼 兒 教 34 ① 活動(dòng)室規(guī)劃合理，生活、保教 設(shè)施設(shè)備設(shè)置整潔有序，增加幼兒行為的有序性，方便個(gè)別、小組、集體等保教