【正文】 VH4PH1(KN) MH1() PB(KN) MB() PC(KN) MC() PD(KN) MD() PE(KN) ME() PH5(KN) MH5() 總計： E點內(nèi)力邊界力距E點λλXAxCxDxMEVEPH1(KN) MH1() PB(KN) MB() PC(KN) MC() PD(KN) MD() PE(KN) ME() PH5(KN) MH5() 總計： 根據(jù)以上計算，可以繪出該條形基礎(chǔ)的彎矩圖與剪力圖： 第軸柱下條形基礎(chǔ)彎矩圖 第軸柱下條形基礎(chǔ)剪力圖 配筋計算1） 第軸柱下條形基礎(chǔ)配筋計算（1） 截面底部縱筋（因為受拉，所以按矩形截面設計）設計內(nèi)力：基礎(chǔ)設C20素混凝土墊層，所以保護層厚取35mm （滿足） 實配： ， （滿足）（2） 截面上部縱筋（按T形截面設計）因為基礎(chǔ)梁頂面和底面得縱向受力鋼筋應有2～4根同長配置，且其面積不得少于縱向鋼筋總面積得1/3，所以頂面得鋼筋最少面積，選配鋼筋： ， （滿足） （3） 抗剪驗算驗算剪力： 按構(gòu)造配筋。加密區(qū)： （四肢箍）非加密區(qū)： （四肢箍）（4） 基礎(chǔ)橫向鋼筋：軸計算方法和軸相同，因此不在累敘。計算過程及結(jié)果見相應的計算表工圖。10 畢業(yè)設計總結(jié)畢業(yè)設計到現(xiàn)在為止即將結(jié)束，在這三個多月的畢業(yè)設計實踐環(huán)節(jié)過程中，我從始至終保持著認真的學習態(tài)度，嚴謹求實的工作作風，獨立思考，圓滿的完成任務。并通過查閱資料、自己摸索、導師指導等途經(jīng)學到了很多新的知識，感到有比較大的收獲。我的設計題目是某高校教學樓建筑及結(jié)構(gòu)設計，首先是建筑設計。通過設計，我掌握了建筑設計的一般步驟與方法：首先，根據(jù)課題進行實地考察相關(guān)建筑，閱讀有關(guān)圖集、規(guī)范及專業(yè)課的書籍，了解與設計相關(guān)的知識，熟悉注意事項，并在此過程中形成初步方案；然后，根據(jù)走訪所得與參考已有的設計經(jīng)驗，確定不同功能房間的長、寬尺寸，將它們按比例繪出；最后，利用天正將建筑方案繪制成圖，在導師的建議下進行修改。在設計的過程中，在“簡潔實用”與“美觀大方”之間尋找最佳平衡點是我永恒的追求。為了追求建筑與結(jié)構(gòu)的和諧統(tǒng)一，為了讓建筑體現(xiàn)凹凸感，增加視覺的沖擊效果，為了滿足教室要求良好的通風采光，為了合理的分配各個區(qū)域的使用功能，我先后畫了將今30張草圖。建筑設計需要靈感和扎實的專業(yè)知識，要有強烈的創(chuàng)新欲望，需要堅強的意志，和無限次否定自己的勇氣和魄力！進行結(jié)構(gòu)設計是我們的重點，我將70％放在了這一部分。首先，根據(jù)建筑做法查荷載規(guī)范，得到相應的荷載，然后確定計算簡圖，接下來便是荷載與荷載傳導路徑，便可以計算不同荷載傳導過程中“途經(jīng)”的各個構(gòu)件的內(nèi)力。在內(nèi)力組合之前，需要將各構(gòu)件的內(nèi)力調(diào)整到支座邊，為了比較真實的考慮不同荷載的共同作用，依據(jù)“概率論”，將不同荷載類型產(chǎn)生的內(nèi)力組合起來，并且經(jīng)過規(guī)范要求的調(diào)整，形成最終的設計內(nèi)力。利用該內(nèi)力，依據(jù)混凝土理論，設計各個構(gòu)件，包括板、梁、柱與基礎(chǔ)。在主體結(jié)構(gòu)計算完之后，為了檢驗手算的準確性，我電算了一下，PKPM在計算恒載活荷載時，由于我在PK建模時輸入的荷載為我手算的荷載，所以結(jié)果很接近，這也說明我的手算是正確的。實際上，我的框架采用的是彎矩二次分配法，并且采用EXCEL編輯公式，可以達到相當高的精度，所以誤差非常小，足以滿足工程需要。而對于風載和地震作用內(nèi)力則與手算有一定差距，因為我是將風載簡化成為集中荷載作用于結(jié)構(gòu)，與實際的梯形分布是有差別的；地震荷載則采用底部剪力法，與電算的振型分解法與一定的區(qū)別；此外，在計算D值時，值需要查表，這也將會影響手算的結(jié)果。另一方面，在電算建模時，所輸入的荷載與手算的也不是完全相同。在計算完成之后，要將計算成果用圖紙表達，并且寫一份設計說明書。這是設計的最后環(huán)節(jié)，也是非常重要的。所有的建筑圖、結(jié)構(gòu)圖以及計算書中簡圖都是用CAD完成，在畫圖過程中，我力求實事求是，精確地完成每張圖紙。對于這次畢業(yè)設計，我總體上來說，比較滿意。不僅系統(tǒng)復習了大學本科階段的專業(yè)知識，并將之運用實踐，而且又學到了不少的新知識，堅定了我獨立思考，自我摸索的信念和決心。通過這次畢業(yè)設計，我也清楚了自己實力，明白了自己的長處和不足，為我今后的學習和工作指明了方向。我感謝自己，我熱愛這個專業(yè)。11 致謝歷時近半年的畢業(yè)設計即將結(jié)束，回首這段日子，我要特別感謝認真指導我設計的胡益民老師。胡老師和藹的性格，讓我可以放心大膽地問我不懂的任何問題；幽默風趣的語言，減輕了我做畢設的壓力；豐富的實際工程經(jīng)驗，讓我們受益匪淺；認真負責的工作態(tài)度，保證我們順利完成畢業(yè)設計。我還要特別感謝寢室的兄弟趙蛟，我在他的電腦上完成了所有的計算表，和絕大部分的圖紙，同時也給他帶來了不便。在此，表示感謝和歉意。同時我還要感謝，寢室的兄弟閤東東、林凱，在我通宵的時候表示理解和支持。我還要感謝劉超，是他陪我打球，鍛煉了強壯的體魄。我感謝同組得其它成員對我的支持。他們是楊東梁、王海瑞、劉慮本、楊林和黃爽。在這里，感謝大學本科期間的所有老師，是你們讓我學到了扎實的專業(yè)知識。我還要感謝自己，積極進取的態(tài)度，堅強的毅力和扎實的理論知識。最后，對所有給予我?guī)椭c建議的人一并予以致謝！吳舉2005年6月于紫菘11 參考文獻[1] 豐定國，王社良．抗震結(jié)構(gòu)設計．武漢：武漢理工大學出版社，2001[2] 呂西林．高層建筑結(jié)構(gòu)．武漢：武漢理工大學出版社，2003[3] 朱伯欽，周競歐，許哲明．結(jié)構(gòu)力學．同濟大學出版社，1993[4] 華南理工大學，浙江大學，東南大學，湖南大學．地基及基礎(chǔ)．北京：中國建筑工業(yè)出版社，1998[5] 同濟大學，西安建筑科技大學，東南大學，重慶建筑大學．房屋建筑學．北京：中國建筑工業(yè)出版社，1997[6] 東南大學,天津大學,同濟大學．混凝土結(jié)構(gòu)(上冊) ．北京：中國建筑工業(yè)出版社，2001[7] 東南大學,天津大學,同濟大學．混凝土結(jié)構(gòu)(中冊) ．北京：中國建筑工業(yè)出版社，2003[8] 高小旺,龔思利,蘇經(jīng)宇,易方民．建筑抗震設計規(guī)范理解與應用．北京：中國建筑工業(yè)出版社，2002[9] 《建筑設計資料集》編委會．建筑設計資料集(8) ．北京：中國建筑工業(yè)出版社，1996[10] 龍馭球,包世華,支秉?。Y(jié)構(gòu)力學(上、下冊) ．北京：高等教育出版社，1994[11] 世界建筑結(jié)構(gòu)設計精品選――中國篇 中國建筑工業(yè)出版社，2001[12] 中文EXCEL2000實用教程 清華大學出版社，1999[13] 捷足先登 EXCEL2000 天津：南開大學出版社，1999[14] 《建筑結(jié)構(gòu)制圖標準》（GB/T 501052001）[15] 《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》（GB 500092001）[16] 《混凝土結(jié)構(gòu)設計規(guī)范》（GB 500032001）[17] 《高層建筑混凝土結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程》（JGJ 32002）[18] 《建筑地基基礎(chǔ)設計規(guī)范》（GB 500072002）[19] 《建筑抗震設計規(guī)范》（GB 500112001）[20] 《建筑制圖標準》（GB/T 501042001）