六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)與測(cè)試答案-資料下載頁(yè)
2025-06-28 17:23本頁(yè)面
【正文】 八、鳥類——飛機(jī) 螢火蟲——冷光源 袋鼠——無(wú)輪汽車 魚——潛艇 蝙蝠——雷達(dá) 九、1. 積累 基礎(chǔ) 自私的 公平的 ，忍辱負(fù)重 《史記》的誕生 一枚徽章 成功者付出相應(yīng)的代價(jià) . ?。悍彩轮灰泻阈?就一定可以成功 5.（1）勤奮 懶惰 （2）微笑 煩惱 單元練習(xí)（五） 一、摧毀 麥壟 攀登 謎底 帳篷 黝黑 蒼翠挺拔 氣喘吁吁 二、qī d224。nɡ qū su236。 xn xuē s224。o sǎo 三、 停止，后退 損壞 剛剛，才 停止 四、1.“但是”改為“所以” 2.“一致”前加上“大家” 3.“關(guān)心”后加上“我” “和芳香” 五、 對(duì)于外界的壓力，可以通過(guò)正面抗?fàn)幦?zhàn)勝它，但有時(shí)也需要像雪松那樣先彎曲一下，作出適當(dāng)?shù)淖尣?，以求反彈的機(jī)會(huì) t225。n 都 ?。贺M不罹凝寒，松柏有本性 六、不拋棄不放棄 生命非常危險(xiǎn)的時(shí)刻 2. 燕子有記性和靈性，只要你不招惹它，明年它還會(huì)回到舊巢，而一旦你搗了燕子窩，它就永遠(yuǎn)不會(huì)在你家筑巢 一旦被劫匪發(fā)現(xiàn)，談判者將會(huì)立即死于非命 戒備也許是包括人在內(nèi)的動(dòng)物界生靈的一種自我保護(hù)的本能，而信任就能消除戒備 示例：當(dāng)一條小狗對(duì)你汪汪叫，你給它一個(gè)食物，那么它會(huì)對(duì)你擺尾巴，這也說(shuō)明它對(duì)你的信任 單元練習(xí)（六） 一、蕩漾 花瓣 柔韌 綻放 雕琢 凄清 名貴 衰敗 焚燒 萬(wàn)紫千紅 乾坤 二、 含 涵 急 急 蠟 臘 三、1.（1）欣賞 （2）觀賞 2.（1）形態(tài) （2）形狀 3.（1）茂盛 （2）旺盛 四、：我喜歡溫暖的春天。 老師的話語(yǔ)溫暖了我的心靈?！ 。徽鄄粡潯?這位選手很有韌性，以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持比賽到底?！ ∥?、 六、示例：琴總是能演奏出優(yōu)美的樂(lè)曲，我很好奇琴是如何發(fā)出聲音的。原來(lái)，琴之所以能發(fā)出悅耳的聲響，這不光需要靠琴，還要靠人的指頭彈動(dòng)，只有兩者相輔相成，才能奏出優(yōu)美的音樂(lè)?！ ∑?、含羞待放 剛剛綻放 迫不及待 潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉 熱熱鬧鬧 依然挺立枝頭 圓莖 圓莖上面綴滿了像細(xì)珠似的紫紅色的小顆粒 數(shù)世同堂 生生不息 八、1.（1）示例：雯君想，那一定很疼吧，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，還是秦敏要緊。秦敏想，真是太感謝了，以后你遇到困難我也會(huì)幫助你?！ 。?）示例：失主想，真是個(gè)拾金不昧的好孩子啊！小女孩想，這是我應(yīng)該做的。 “美”，我們要 有善于發(fā)現(xiàn)“美”的眼睛，更要愿 意成為這 “ 美” 的主人。 人的美好心靈?！ 卧毩?xí)（七） 一、慈祥 棟梁 簡(jiǎn)陋 膝蓋 飄逸 疲倦 污垢 和煦 胸懷 意味深長(zhǎng) 全神貫注 二、ch236。 l224。o jī m224。o 三、 慮 柳綠 傾聽 絕 誨人 截 博 朝夕 無(wú)可奈何 習(xí)以為常 五彩繽紛 3.（1）意味深長(zhǎng) 奔流不息 ?。?）五彩斑斕 天真爛漫 四、1.（1）有朋自遠(yuǎn)方來(lái) （2）必有我?guī)熝伞 。?）不憤不啟 （4）思而不學(xué)則殆 2.（1）不是……而是…… ?。?）既……又…… 3.（1）“見識(shí)”改為“認(rèn)識(shí)” ?。?）刪去“和提高” 五、 勤奮好學(xué) ?。?）肯吃苦，勤練習(xí) ?。?）仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)和沒(méi)有寫過(guò)的特點(diǎn) 有福同享 溫文爾雅 示例：樂(lè)此不疲 溫故知新 六、示例：你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。朋友，我欽佩你一往無(wú)前的精神?！ ∑?、而且最后還被法庭判成了加害者。 2. 進(jìn)一步突現(xiàn)他們家庭的貧窮，為下文故事的發(fā)展作鋪墊?！ ?. 她不忍心讓孩子和她一起苦熬歲月。（或：她沒(méi)有信心和勇氣再堅(jiān)持下去了） ?。簩?duì)生活的勇氣，對(duì)生命的熱愛，對(duì)母親的體諒，對(duì)弟弟的關(guān)愛 5. 兒子的堅(jiān)強(qiáng)給了她活下去的信念。（或：她從孩子身上看到了希望） ?。骸耙涣６棺印必灤┤?，是文章的線索，這一粒豆子雖小，但意義重大，使母親找到活下去的勇氣和信心。 期末練習(xí)與測(cè)試（A） 一、爹 慣 虛 恍 二、ch236。 biān ch243。nɡ jǐ zh224。n y236。 三、 2.（1）C（2）D（3）B（4）A 四、氣憤 突然 天地 好像平常事 五、 爭(zhēng)渡 驚起一灘鷗鷺 不想回家 稍微抬起一點(diǎn)兒 準(zhǔn)會(huì) 很窄 健美的臂膀 輕盈 浪漫 凝重 德行 志向 海洋 堅(jiān)持寫作的結(jié) 果 理想 樂(lè)觀 六、（一） 大汗淋漓 望而卻步 半途而廢 、豁達(dá)、樂(lè)觀和開朗使我們心意相通 高聳入云 自強(qiáng)不息 ?。ǘ?. 沒(méi)有任何消息 2. 讓德諾時(shí)刻記著艾迪在附 近 3.①把花草熬成湯藥 ②艾迪帶德諾去治病 ?、墼诘轮Z生命的最后時(shí)刻陪他玩游戲 ?。荷乃幏狡鋵?shí)就是快樂(lè)的友情。德諾一生中最大的病并不是艾滋病，而是伙伴們?nèi)级阒o他造成的一種孤獨(dú)感，而艾迪給了他快樂(lè)，給了他友情，使德諾重新有了對(duì)生活的了信心，治愈了他心靈上的孤獨(dú)，所以，艾迪的友情才是德諾生命中最好的藥方。 期末練習(xí)與測(cè)試（B） 一、灌溉 氣概 遜色 湛藍(lán) 烽火 咽喉 無(wú)辜 諸侯 辨別 慷慨 和諧 簡(jiǎn)陋 二、1.（1）笑逐顏開 眉開眼笑 哄堂大笑 嫣然一笑 ?。?）博學(xué)多才 才高八斗 學(xué)富五車 出口成章 ?。?）氣勢(shì)磅礴 浩浩蕩蕩 氣吞山河 波瀾壯闊 ?。?）助人為樂(lè) 兩袖清風(fēng) 大公無(wú)私 表里如一 2.（1）示例：不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中 （2）示例：西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥 ?。?）示例：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親 ?。?）粉骨碎身全不怕，要留清白在人間 3.（1）焉得虎子 ?。?）謙受益 （3）百年樹人 （4）忠言逆耳利于行 ?。?）偏信則暗 （6）死亦為鬼雄 （7）嫉惡如仇 ?。?）春種一粒粟 三、 情義 志向 善施教化 ①溫故而知新，可以為師矣 ?、谑耪呷缢狗?，不舍晝夜 示例： 誨人不倦 循循善誘 心胸寬廣 孜孜不倦 ：三亞落日 煙臺(tái)的海 金華的雙龍洞 孔子 聶將軍 斯帕拉捷 對(duì)于外界的壓力，可以通過(guò)正面抗?fàn)幦?zhàn)勝它，但有時(shí)也需要像雪松那樣先彎曲一下，作出適當(dāng)?shù)淖尣?，以求反彈的機(jī)會(huì) 四、（一） ch243。nɡ 2．（1）地圖 （2）小池塘 ?。?）一幅墨竹 ?！ 。ǘ?.，；；……?！ ?調(diào)皮 拘束 勉強(qiáng)維持生存 形容慌張，無(wú)法應(yīng)付 4. 小小的社會(huì)生活環(huán)境 年輕人應(yīng)該多出去闖蕩，不要拘泥在很小的社會(huì)圈子里，要多出去見識(shí)見識(shí)。
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