市中區(qū)第二實驗小學(xué)語文教研工作總結(jié)-資料下載頁
2024-11-08 02:35本頁面
【導(dǎo)讀】堂教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量為重點，不斷加強(qiáng)精細(xì)化管理的水平。以學(xué)校為單位組織。開展了豐富多彩的教研活動，努力把新課標(biāo)的理念貫徹落實到實際教學(xué)當(dāng)中。課程理念的認(rèn)識水平，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。我們利用周六、周四集體教研日的學(xué)習(xí)。我們主要組織開展了先周單元備課、觀摩遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)視頻材料、單元教。探究的學(xué)習(xí)方式，努力建設(shè)開放而有活力的語文課程。教學(xué)實踐范本；單元教研測試引發(fā)了老師對自身教學(xué)中最常見的問題深度思索；實可行的做法，并針對相關(guān)主題的問題進(jìn)行深入的研討交流；分片聯(lián)研活動，使老師們在更大的范圍內(nèi)得以交流和學(xué)習(xí)。課堂教學(xué)突出了“導(dǎo)”字，注重學(xué)生學(xué)習(xí)。此外，為提高廣大教師的教學(xué)基本功水。度的提高，我校的兩位教師也在區(qū)基本功比賽中獲得了二等獎的好成績。此類活動的開展與深化，為我校師生良好閱讀習(xí)慣的。也得到了區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評。與區(qū)教研室組織的為期兩周的業(yè)務(wù)視導(dǎo)活動。成為我今后工作努力的主要方向之一。
【正文】 研題庫 ；寒假期間 為全區(qū)三年級語文教師做三下教材培訓(xùn) ；參與 編寫人教版四上單元自測題 ； 組織五年級語文教師撰寫作文指導(dǎo)方案并投稿 ； 參與區(qū)教研室組織的為期兩周的業(yè)務(wù)視導(dǎo)活動 。 ４、個人方面： 上學(xué)期 參與山東省優(yōu)秀教學(xué)成果獎評選并獲三等獎；獲得市社科聯(lián)評選的社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎；此外還代表全區(qū)參加了山東省素質(zhì)教 育成果獎評選以及《德育報》與中央教科所聯(lián)合組織的品生品社教學(xué)論文及教學(xué)設(shè)計評選 并分獲三等獎和一等獎；參與了 表達(dá)教學(xué)研討會 并執(zhí)教了作文課；掛牌 成立 以我的名字命名的 “名師工 作室” ，吸收 8 為入室研修人員并初步開展工作。 三、本學(xué)期教研工作存在的 問題 綜觀一年來的工作，由于本人初涉這一領(lǐng)域，所以工作中更多的是按部就班地完成各項常規(guī)工作，未曾開展一些獨創(chuàng)性的工作，如何有創(chuàng)意地開展工作將成為我今后工作努力的主要方向之一。
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