【正文】 統(tǒng)一、協(xié)調(diào)、完善農(nóng)村養(yǎng)老保障體系,未來養(yǎng)老方式的發(fā)展趨勢應(yīng)該是以家庭養(yǎng)老為基礎(chǔ)、互助服務(wù)為依托、機(jī)構(gòu)養(yǎng)老為補(bǔ)充布局合理、功能完善、覆蓋城鄉(xiāng)的養(yǎng)老服務(wù)新模式。農(nóng)村了老年人養(yǎng)老問題歷史責(zé)任重大，需要更多有志改善農(nóng)村老人生活現(xiàn)狀的人去不斷為之奮斗為之經(jīng)歷挫折，進(jìn)而探索出一條適合我國國情的本土化道路。 參考文獻(xiàn)：[1]中國老齡科學(xué)研究中心．中國城鄉(xiāng)老年人口狀況一次性抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)分析[Z]．北京：中國標(biāo)準(zhǔn)出版社，2003．[2][J].理解觀察，2006,4.[3][J].安徽農(nóng)學(xué)通報(bào),2007,(18).[4][J]科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào)，2008，4.[5] [J].,2.[6][J].理論觀察，2006,4.[7][8]“農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)研究綜述”，中國論文下載中心，2006.[9]王思斌．試論我國社會(huì)工作的本土化[J]．中國社會(huì)導(dǎo)刊．2001．[10]蔣國河．社會(huì)工作與新農(nóng)村建設(shè)：需求與應(yīng)答[J]．求實(shí)：三農(nóng)問題究．2010．7．[11]Lena ——理論與實(shí)務(wù)[M].王瑞鴻等譯，華東理工大學(xué)出版社，2007.致 謝本篇論文經(jīng)過幾次修改終于完成，在論文的寫作過程中我的指導(dǎo)老師人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院周玉玲老師給了我很大的幫助，在此，特別感謝周老師，從論文的選題、構(gòu)思、資料的收集、總體框架到最終的定稿，周老師對論文給與我很大的指導(dǎo)，老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)精神和深厚的理論水平讓我受益匪淺。在論文的寫作過程中也非常的感謝社會(huì)工作系的其他老師，他們也提供了很多的參考思路和幫助，對我的論文有很大的提升和幫助，同時(shí)還要感謝我的班主任李永亮老師，大學(xué)四年無論是在生活還是學(xué)習(xí)方面，李老師的辛勤教育和關(guān)心讓我終身受益。四年太久，只于朝夕，四年大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我把最美麗的青春最美好的回憶留在了這里，四年的大學(xué)生活我收獲的不僅僅是一頁畢業(yè)證書，而是——四年的大學(xué)生活讓我明確了我要做什么樣的人，我要追求什么樣的生活。最后感謝我的母校，感謝所有幫助我成長人，我將帶著你們的期望踏上新的征程！黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績單院系專業(yè)入學(xué)時(shí)間學(xué)號學(xué)生姓名班級周數(shù)12起止日期指導(dǎo)教師論文（設(shè)計(jì)）題目淺析農(nóng)村老年人養(yǎng)老問題及對策社會(huì)工作指導(dǎo)教師評語建議成績指導(dǎo)教師簽名 年 月 日評閱人評語建議成績評閱人簽名 年 月 日答辯與評分綜合成績答辯小組負(fù)責(zé)人簽名年 月 日學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明：所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作所取得的成果。盡我所知，除文中已經(jīng)特別注明引用的內(nèi)容和致謝的地方外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式注明并表示感謝。本人完全意識到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者（本人簽名）： 年 月 日學(xué)位論文出版授權(quán)書本人及導(dǎo)師完全同意《中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫出版章程》、《中國優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫出版章程》(以下簡稱“章程”)，愿意將本人的學(xué)位論文提交“中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）電子雜志社”在《中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫》、《中國優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫》中全文發(fā)表和以電子、網(wǎng)絡(luò)形式公開出版，并同意編入CNKI《中國知識資源總庫》，在《中國博碩士學(xué)位論文評價(jià)數(shù)據(jù)庫》中使用和在互聯(lián)網(wǎng)上傳播，同意按“章程”規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益。論文密級：□公開 □保密（___年__月至__年__月）(保密的學(xué)位論文在解密后應(yīng)遵守此協(xié)議)作者簽名：_______ 導(dǎo)師簽名：______________年_____月_____日 _______年_____月_____日獨(dú) 創(chuàng) 聲 明本人鄭重聲明：所呈交的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)，是本人在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果，成果不存在知識產(chǎn)權(quán)爭議。盡我所知，除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本設(shè)計(jì)（論文）不含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。 作者簽名: 二〇一〇年九月二十日畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）使用授權(quán)聲明本人完全了解濱州學(xué)院關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的規(guī)定。本人愿意按照學(xué)校要求提交學(xué)位論文的印刷本和電子版，同意學(xué)校保存學(xué)位論文的印刷本和電子版，或采用影印、數(shù)字化或其它復(fù)制手段保存設(shè)計(jì)（論文）；同意學(xué)校在不以營利為目的的前提下，建立目錄檢索與閱覽服務(wù)系統(tǒng)，公布設(shè)計(jì)（論文）的部分或全部內(nèi)容，允許他人依法合理使用。（保密論文在解密后遵守此規(guī)定）作者簽名: 二〇一〇年九月二十日致 謝時(shí)間飛逝，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活很快就要過去，在這四年的學(xué)習(xí)生活中，收獲了很多，而這些成績的取得是和一直關(guān)心幫助我的人分不開的。首先非常感謝學(xué)校開設(shè)這個(gè)課題，為本人日后從事計(jì)算機(jī)方面的工作提供了經(jīng)驗(yàn)，奠定了基礎(chǔ)。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)大概持續(xù)了半年，現(xiàn)在終于到結(jié)尾了。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)是對我大學(xué)四年學(xué)習(xí)下來最好的檢驗(yàn)。經(jīng)過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我的能力有了很大的提高，比如操作能力、分析問題的能力、合作精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)等方方面面都有很大的進(jìn)步。這期間凝聚了很多人的心血，在此我表示由衷的感謝。沒有他們的幫助，我將無法順利完成這次設(shè)計(jì)。首先，我要特別感謝我的知道郭謙功老師對我的悉心指導(dǎo)，在我的論文書寫及設(shè)計(jì)過程中給了我大量的幫助和指導(dǎo)，為我理清了設(shè)計(jì)思路和操作方法，并對我所做的課題提出了有效的改進(jìn)方案。郭謙功老師淵博的知識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和誨人不倦的態(tài)度給我留下了深刻的印象。從他身上，我學(xué)到了許多能受益終生的東西。再次對周巍老師表示衷心的感謝。其次，我要感謝大學(xué)四年中所有的任課老師和輔導(dǎo)員在學(xué)習(xí)期間對我的嚴(yán)格要求，感謝他們對我學(xué)習(xí)上和生活上的幫助，使我了解了許多專業(yè)知識和為人的道理，能夠在今后的生活道路上有繼續(xù)奮斗的力量。另外，我還要感謝大學(xué)四年和我一起走過的同學(xué)朋友對我的關(guān)心與支持，與他們一起學(xué)習(xí)、生活，讓我在大學(xué)期間生活的很充實(shí)，給我留下了很多難忘的回憶。最后，我要感謝我的父母對我的關(guān)系和理解，如果沒有他們在我的學(xué)習(xí)生涯中的無私奉獻(xiàn)和默默支持，我將無法順利完成今天的學(xué)業(yè)。四年的大學(xué)生活就快走入尾聲，我們的校園生活就要?jiǎng)澤暇涮枺闹惺菬o盡的難舍與眷戀。從這里走出，對我的人生來說，將是踏上一個(gè)新的征程，要把所學(xué)的知識應(yīng)用到實(shí)際工作中去。回首四年，取得了些許成績，生活中有快樂也有艱辛。感謝老師四年來對我孜孜不倦的教誨，對我成長的關(guān)心和愛護(hù)。學(xué)友情深，情同兄妹。四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一同走過，充滿著關(guān)愛，給我留下了值得珍藏的最美好的記憶。在我的十幾年求學(xué)歷程里，離不開父母的鼓勵(lì)和支持，是他們辛勤的勞作，無私的付出，為我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，我才能順利完成完成學(xué)業(yè)，感激他們一直以來對我的撫養(yǎng)與培育。最后，我要特別感謝我的導(dǎo)師趙達(dá)睿老師、和研究生助教熊偉麗老師。是他們在我畢業(yè)的最后關(guān)頭給了我們巨大的幫助與鼓勵(lì)，給了我很多解決問題的思路，在此表示衷心的感激。老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的理論水平都使我收益匪淺。他無論在理論上還是在實(shí)踐中，都給與我很大的幫助，使我得到不少的提高這對于我以后的工作和學(xué)習(xí)都有一種巨大的幫助，感謝他耐心的輔導(dǎo)。在論文的撰寫過程中老師們給予我很大的幫助，幫助解決了不少的難點(diǎn)，使得論文能夠及時(shí)完成，這里一并表示真誠的感謝。14